水果拼盘
张佳浩 情境四
今天我们举行了一场水果拼盘大赛。
我们把家里的水果带来做水果拼盘，我们每个人信心十足、精神抖擞。
开始拼了，我们每个人都手忙脚乱倪老师给我们发了一个盘子，在家里我是衣来伸手、饭来张口的小太子。现在让我来动手做，吓得我都不知所措了。
我带了小西红柿、苹果来参加比赛，我把几个小西红柿切成两瓣，把苹果切成几片，把一片片苹果放在小西红柿上，又做了一个滑滑梯，就做好了一个简单的游乐场，我还做了一个收费处。
开始评比了，我们每人都受到了老师的表扬，我们的水果拼盘，有的颜色艳丽，有的造型独特，还有的颜色不一，名字也气得非常好。
这次比赛我真是大开眼界、大饱眼福，还有锻炼了我的动手、动脑的能力，真是一举两得。
指导老师：倪老师
评语：作者把这次活动的过程清楚地描写了下来，文章内容生动、有趣。拼盘的构思也写得很详细。棒！
“叮叮当、叮叮当，”我背起小书包蹑手蹑脚的来到金笔作文课堂。第一节课过去了，到了第二节课，我开始兴奋起来，为什么呢？因为我们要做水果拼盘。...
张颖情境四 今天，我们班举行了一场水果拼盘比赛。 ...
今天我们作文班举行了水果拼盘比赛。比赛规则：参赛选手们共分为5组，5组同时比赛。哪一组拼得水果盘最漂亮最有创意，那一组就是第一名。 老师用宏亮的声音宣布：“比赛开始了！” ...
水果拼盘 在我的记忆中有许多事都是和别人一起完成的，但其中有一件事让我至今难忘。 ...
今天下午,我高高兴兴地提着装有樱桃、桔子、杨梅三种水果的袋子，一蹦一跳地向学校走去。 啊！同学们都到了，纷纷议论着什么？每个人的桌上都摆着各种各样的诱人水果，但没有一个人动它。...
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做水果拼盘 在上一次作文兴趣课上，顾老师就对我们说：“下一次作文课做水果拼盘，请你们带一些水果来。”哈哈！我成了操盘手！今天，我十分兴奋地等着老师过来上作文课。 ...
告诉你，这些水果是我们用来做水果拼盘的……“丁零零”（上课铃响了）对不起，不能再说了，我得去做水果拼盘了。 同学们带的水果可真多，我的口水都快流下来了。不过，可别吃，别忘了做完水果拼盘才能吃。...
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