读《白杨》有感
最近，我学习了《白杨》这篇课文，这篇课文让我感慨万千。
文中的爸爸边疆的建设者，他希望自己的孩子能成为边疆的孩子能成为边疆的建设者，像白杨一样面对各种困难能经受得住考验，成为建设边疆的栋梁之才。爸爸有一颗扎根边疆、建设边疆的心。在两个孩子争论的时候，他向孩子们表白自己的心，从他对孩子说的话中，我知道了白杨的特点和精神，白杨是高大挺秀的；他适应性强，生命力强；白杨不怕灾害。它有着不怕困难、坚强执着的精神，白杨这种精神，真应该像它学习！
《白杨》这篇课文，作者是通过白杨来表现祖国建设者不怕困难、坚强执着的精神。
那高大挺秀的身影，坚强不屈的品格——白杨。在它身上有一种令人敬仰的精神，这精神就像烙印般印在为建设祖国的人们心中。他们顽强拼搏的意志、无私奉献的精神，是祖国建设的保证！！
读>有感 浙江省奉化 居敬小学5(4)班 夏乐天 这期语文报编的十分精彩,令我最陶醉的是1版的>.它虽然很短,但十分精悍,作者还写出了他对对手的想法,并用了狼羊等例子充分说明了对手存在对自身的可贵...
读《匆匆》有感 广东省深圳市 龙岗区坪地第一小学五（2）班 黄婷君 《匆匆》是朱自清写的一篇抒情散文，讲的是时间流逝之快与它的一去不复返，我读过之后，深有感触。 ...
读《根》有感 安徽省六安市 皖西路小学五一班 李泠然 读了《根》这篇短文，我对根和根的品质有了很深的了解。 ...
读《严师》有感 湖南省长沙市 麓山国际实验学校五四班 辜诗锴 今天，我读了《读者》的《严师》，从这个故事的里，我受益非浅。 ...
读《窗口》有感 浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五3班 沈洁 《窗口》这篇散文主要写由于社会竞争越来越激烈、残酷，所以人们在自己心灵之窗上糊上了一层纸，不愿意以真心示人...
读《养花》有感 福建省莆田市 麟峰小学五年（4）班 蔡悦 今天，我阅读了著名文学家老舍的文章《养花》。...
读《荷花》有感 吉林省延边朝鲜族自治区 安图明月镇第三小学5年6班 郝智茹 今天，我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。...
读《弃婴》有感 江苏省 江苏省宜兴太华中心小学五（2）班 褚乐潇 我读了《弃婴》这篇文章后，我无比愤慨，有无限担忧。 弃婴，大多数丢弃的都是女婴。...
读《挑山工》有感 内蒙古呼和浩特市 内蒙古农业大学附属小学五年二班 刘歆 自从我学了《挑山工》这课后，心里久久不能平静，并且有着说不完的感受，今天终于可以借此畅所欲言了...
读《养花》有感 广东省深圳市宝安区 蚝业小学五（3）班 陈敏妮 今天,我读了一篇著名作者老舍写的文章,名叫《养花》。...
1、本网站发布的文章《读《白杨》有感》为天天搜网友原创或整理，版权归原作者所有，转载请注明出处！
2、本网站文档/文章《读《白杨》有感》仅代表作者本人的观点，与本网站立场无关，作者文责自负。
3、本网站一直无私为全国网友提供大量优秀文档范文，免费帮助网友审核文档，评改文档。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失，本网不承担责任。
