你做我学他猜_六年级日记1000字
六年级日记1000字篇一_你做我学他猜
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阳光明媚的午后，同学们安静地在教室里看书，黄老师来了，教室里立刻沸腾起来！因为，老师早就和我们约定，今天她将和我们做个游戏，游戏的名字叫“你做，我学，他猜”。
老师首先公布了游戏的规则：老师先选一名同学到教室外面去，我们称他“挑战者”，等“挑战者”出去后，老师再选出一名同学，我们称他“领头人”，领头人坐在大家中间，带着大家做动作。为了迷惑挑战者，保护好领头人，我们尽量不要去看领头人。等一切准备好后，挑战者进来寻找，谁是真正的领头人。
第一回合开始了！老师选了冯雪槟做挑战者，钮泽镛是领头人。我们大家尽力掩护好钮泽镛。冯雪槟进来了，我们都在做动作，他扫视了每一个同学，就是分辨不出来。最终，“不负众望”，冯雪槟果然找错了，大家开心地大笑起来！
第二轮，孙雅妍被“请”出了教室。为了不让门外的她听到教室里点名字的声音，老师选择了在黑板上写领头人的名字。而这一轮的领头人，竟是黄老师！大家十分惊讶，纷纷坏笑起来。游戏开始了，孙雅妍一进教室，便聚精会神地盯着每一位同学，左看右看，但仍像丈二的和尚——摸不着头脑。她怀疑的目光扫过来扫过去，最终也无法确实谁是领头人。最后只好胡乱点了几个，当然都是错的。当我们异口同声地说出领头人是黄老师时，孙雅妍睁大了眼睛，张大了嘴巴，脸上写满了不可思议。那张大的嘴巴里都能塞下一个苹果了。引得大家又乐了一阵。
第三轮，挑战者是我。这下，我终于感受到挑战者的紧张了。我一到门外，门就“啪”的一声被关上了。我直奔窗口，但是窗帘紧紧地拉着，什么也听不到。我竖起耳朵，希望能听到点什么，以助于判断谁是领头人。可惜的是我只听到教室里传来一阵阵狂笑声，其他啥也听不到。领头人会是谁？是男生还是女生呢？我一进教室先从后面找还是从前面找？这次还会是老师做领头人吗？……正在我胡思乱想时，黄老师打开了门，让我进去。
我一进教室，只见大家都笑咪咪地看着我。这使我没来由地紧张起来。我心口“怦怦”直跳，用怀疑的目光扫视全班(包括黄老师)，可是看了一圈也没有答案，我无奈地耸了耸肩，周华铭竟然也跟着我耸了耸肩。哼，先不跟他计较，找领头人要紧！不对，有好多人在耸肩，看来周华铭是领头人。不，别忙下结论，再观察一下。我又迅速扫视了所有人，把怀疑的目光盯上了陆煜涵，我发现她做得好像比别人慢些;还有何青睿好像做得也与众不同，动作太夸张。可是再看看其他人，好像每个人都有嫌疑。完了！到底是谁呀？我在行间走来走去，最终抱着试试看的态度公布领头人是黄老师和周华铭。我一说出口，只见他们笑得更大声了。黄老师说：“领头人是——”全班同学一起大声说：“周——瀚——林”！领头人是我！我一下子蒙了！看到我这样，全班爆发出一阵狂笑。唉！难怪周华铭会学我，难怪他们都耸肩……这也太难了吧！老师，你可坑死我了！
同学们，我们走过最深的路是什么？就是老师的套路呀！
这节课，真的还没玩够，但也真的很开心！我真期待下一次的精彩！
六年级日记1000字篇二_老太的帽子
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我的老太，也就是外公的妈妈，今年已经85岁了。她性格不好，比较暴躁，在这个年龄段里是很少见的。
如果儿女带她去医院看身体，她就会不屑一顾地说：“去什么医院，治又治不好，还收那么多的钱，不去！”如果儿女要带她去散心，老太又会皱起眉头，说：“我晕车，不去！”其实，老太并不晕车。经她一吼，儿女的一片好心，就一下子白费了。在我看来，老太身上有不知好歹、喜旧厌新、悲观主义、喜怒无常等坏毛病。我经常想：有这么一个老太真是受不了啊！
今天晚上，我回到家里，老太笑盈盈地迎出门外，说：“回家啦，进来吧！”我见她的脸上笑得皱成一团，料想她今天心情不错。可我却不敢大意，老太喜怒无常，遇到点鸡毛蒜皮的小事，马上就会变脸的。我应付了几句，上楼去了。
天黑了，该吃晚饭了，老太穿上她那件已经穿过无数次，而且过时成古玩物的棕红印花棉袄，再戴上那顶古怪的粉红色加厚毛线帽，颤颤巍巍地从房间里出来吃饭了。
老太弯着龙虾背，慢吞吞地走到餐桌前，坐定。她拿起筷子，在她的古文物碗里喝粥。妈妈看着老太头上的棉线帽，“扑哧”一声笑了出来：“奶奶，这是什么天呀，戴这么厚的帽子。”可小姑奶奶却说：“你可别小看了这帽子，这可是她自己织出来的。”小姑奶奶又讲故事般说，“她织了好长时间，花了不少精力，十几天才完成的呢，所以她特别喜欢戴。”“没错，”老太接着说，“我织这顶帽子用的是拉拉针法，这种针法不能错一针，而且织出来厚，可就是织不向前。”听罢，我的心里一惊：老太的背已经驼得接近90度了，眼睛也早已老花了，脾气火爆的她竟然还能静下来织帽子？按她的性格，老太是坐不住的呀！恍惚间，我仿佛看见了老太，手里擎着四根银亮亮的针，一丝不苟地一针一针地织着，针和线在她的手下像勤劳的工人，一排一排，一环一环，以她的心意相扣着，缠绕着，连结着，形成帽子……老太的两只浑浊的眼睛认真地盯着针线，她的神情是多么安详，好像变了一个人。就这样，日复一日地织下去。再看那顶帽子，一针一针紧密而有趣地排列着，帽檐上的一圈花纹，仿佛密密层层的莲花瓣。帽子下的老太又笑了，脸又皱成一团……
我不禁想到了我的学习。昨天，因为作业多，所以我烦躁不安，心里仿佛燃烧着火焰，恨不得把桌子拆了。而老太，一个人，一个重复的动作，她却镇定地继续织下去，而且绝不织错一个针法。她该是多么冷静、沉着！如果换成我，那么我准会把针线全部扔给织衣店算了！想到这儿，我的心中顿时有些羞愧。
老太和她的那顶粉红色的针织帽，将会成为我永远的榜样。