夜幕花影中，灯下品茗时，我细细拨动那诗中百味的弦……
边塞的气魄，是“大漠孤烟直，长河落日圆”让我仿佛见到了大漠的粗犷，长河与落日的壮观。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”更是让我隐约听见了振奋人心的号角与急促的马蹄声。这是雄浑的边塞味。
田园的风光，是“采菊东篱下，悠然见南山”一采一望间尽显陶渊明的恬淡与洒脱，菊与山勾勒了一幅中国山水画。“落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声”月光照射在疏疏落落的帘子，斜倚枕上，听着潺潺溪声，还有比张耒更悠闲的吗？这是隐逸的田园味。
诗味中国，景味美，情味更美。
思乡的惆怅，是“春青河畔草，不是望乡时”这种欲说还休的怀乡、怀人，只有作者能够体会吧。“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一杯浊酒，万里乡愁，落日斜照下，拉长的身影，尽显落寞与孤独。这是绵长的思乡味。
爱国的豪情，是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”文天祥用自己的鲜血和生命谱写了他人生的赞歌，赤诚忠心，死得其所。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”为国建功立业的壮志豪情，浸满在苏轼如满月的弓中。这是家国天下的中国味。
中国的诗与词，诗词中的景与情，愿我们都诗意的生活在百味诗词中。
从小我们就学习到了语文这一学科，学语文往往是先从诗开始学起。小学一、二、三年级我们可以从课本当中认识很多诗人，李白、杜甫、陶渊明、孟浩然、王维等等。...
古人云:“诗有别才。”我不知道我是否有这种“别才”，但我确实把诗当做心灵的流礴，情感的喷薄。诗给了我生活，它赋予我的一切使我心灵永远富有。 我的财富就是诗。...
做完繁琐的作业，仰望一下湛蓝的天空，给到大脑和眼睛放放“假”。就在这“假”快要结束时，一个白色的影子在天空中飘荡，那空中的白色影子，不是别的东西，正是被人们评为“白色幽灵”的——塑料袋。 这个袋子引起了我注意力。我的目光随着他飘呀飘，一直落到四楼的晾衣架上。此时，正好屋子的主人拿着那棉被走到阳台。看见晾衣架上的塑料袋，她用手把塑料袋扯下，然后便随手一扔。 那刚刚才“安定”下来的塑料袋，又开...
在此次活动开展前，我们搜集了古今中外的诗以及各种诗人和故事。了解了关于是的知识。随着更加深入的学习，我们学会了对诗歌进行分类和整理，懂得了对不同的诗进行分组。...
繁星闪烁着，印出了山坡上没落的背影。她也许在怀念曾经，也许在梦中思念自己的亲人。她在夜空中孤独了太久，压抑着情感，不敢让它爆发。她含着泪写下一首首小诗，却断不了心中的思绪。也许，她在沉默中沉睡了太久，不想再沉寂下去。她写下了一首首小诗，放开束缚思绪的双手，开始了新的追求。在追梦的道路上，她以无惧无畏作出了人生最华丽的篇章她一刻不停地追逐着自己的梦想，但当夜深人静之时，她一定在回忆早已消逝的童年...
起初听诗，最是简洁，蓦然惊艳，一角的天空便是自己伫立凝望。 将诗化成雨，和脸庞依偎，白茫茫的天空，走进白茫茫的人生，我认识这场雨，刚刚划过了生活里的情意。 ...
我们中队的“菊花诗画会”在这秋意盛浓的日子里召开了。活动这天，教室被同学们栽培的50多盆菊花和前后两个黑板上别出新裁的布置，打扮得格外美丽。...
——中国的古诗浩如烟海，犹如一颗颗明珠，装点着中国的文坛。一首诗，就是一幅水墨风景画；一首诗，就是一个憾人心灵的故事，一首诗，就是一种凝结的思想。让我们一起步入诗的海洋！ ...
当时吐字不大清楚的我念起这首诗来更惹人发笑：“哦，哦，哦，曲项向天gō。白毛hú绿水，红掌pō清pō。”常常引得大家哈哈大笑，妈妈还...
有牛肉味的，有豆沙味的……馋得我垂涎三尺。 遗憾的是天公不作美，不能一边品着月饼一边赏月了。妈妈建议我们开个赛诗会来助兴，我和爸爸满口答应。呵呵！这下有好戏看了。...
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