六年级读后感:《少年向上，真善美伴我行》读后感1200字
“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”21世纪的青少年，将要成为国家的接班人，积极向上，与真、善、美同行，似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号，让我们一起呐喊：少年向上，真善美伴我行！我国自古以来就号称文明古国，重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映，也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度.文明行为在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置，行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则.文明行为是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀.没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？
我们应该先学习做人，学做一个有素质的人。清扫学校，不随地扔废纸，不随地吐痰，虽然这样可以使学校变得洁净，让大家有一个好的学习环境，但是，我们在学校中也有一些令人生气的现象：在校园，不珍惜大家的劳动成果；在教室里，已经打完上课铃声，可是还有许许多多的同学在大声喧哗；在校外，满口的脏话，每句都是骂人的话，但是，你扔垃圾时，是否想到老师和同学的劳动成果；你上课大声喧哗时，有没有想到老师的辛苦；当你在校外大声骂人时，有没有想到自己是在为学校丢人。所以平时，我们应多多规范自己的行为，从小事开始，从细节开始，有句话说得好：“细节决定成败。”
讲文明，懂礼貌，是需要人人从我做起，从点点滴滴做起，当一个人接触我们时，会对我们进行一次评价：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”……
什么是真善美？这就是真善美，其实一些真善美的事情就发生在我们身边，“最美女教师”：张丽莉车祸的那一刹那间为挽救学生导致高位截瘫；“最美司机”：吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”：吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？
真善美就好似一汪清澈的清泉，给人心灵以一次洗礼，还自己一个崭新的自我；真善美有好比花园里的一棵草，虽不及花儿般的美丽，但它却有它自己的高尚品格;真善美有好像一滴水，虽不及海洋的广袤无垠，却有它本身的素养与内涵！
巴金曾经说过：“人生的快乐在与付出，不再以索取。”是呀，赠人玫瑰，手留余香，让我们留住心中的善良，相互关心，相互帮助，相互给予，让真善美永远伴我行!
六年级:李元蒙