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GRE作文写作过程分解及备考对策

 

当初备考gre作文的时候多少有些盲目,不知道该干些什么,该从何处下手准备。今晚去听了一个关于学术论文如何写的讲座,有了些体会。现结合issue的现场写作过程(argument其实有类似之处),倒推到备考对策。

考场上,有45分钟的时间写作文。这45分钟是如何分配的呢?撇去具体细节不谈,可以分为以下几个步骤:

一、读题审题

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二、中心论点

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三、脑中提纲

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四、形成文字

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五、检查全文

步骤一:读题审题

一方面,这在考场上是必需的过程,也是最关键的。如果题目读不懂,或者审错了题目,如何能形成正确的中心论点,并最终完成漂亮的文章呢?注意,考试时你无法使用字典,电子的也不行。当然,也不指望考试机子上会安装金山词霸。

而另一方面,如果能在考试前把所有题目烂熟于心,则考试时看几个单词便回想起了这个题目说的啥意思,便可直接略过步骤一,是不是很棒啊 。

备考对策:备考时第一步要做的,就是尽量熟悉每一个题目,搞懂其确切含义,分析关键词和题目的侧重点。这一步做好了,也就是变相给你增加了写作的时间。

步骤二:中心论点

在审题结束后,要迅速形成中心观点,这也是在正式写作中首段所写的东东。这一步骤也最好移到备考阶段。注意,中心观点形成以后,一定要检查一下,是否偏题。如果中心就跑了,那就没救了。

如果你的中心很新颖,那当然非常好;不过,同时要想一想,你有论证的思路吗?有必要的事例来论证你的中心吗?如果没有,一定要慎重。

备考对策:准备每一个题目时,都要想好中心观点。如果真让你写,你会怎么写?你喜欢支持还是反对?你的价值取向是如何?提前想好,不但会缩短写作时间,还可以增强自信。

另外,备考时可以发散的思考各种可能的写作角度,不过最后最好确定一个中心,不要出现考试时有两个中心在脑子中旋绕,然后举棋不定、枉费时间的情况。

步骤三:脑中提纲

中心论点形成之后,第一个任务,要尽快在脑子中形成全文的提纲。提纲是写作的依据,也让我们写的时候心里有底。凡事都最好有个统筹规划,而不要率性而为、想到哪儿写到哪儿。提纲想好之后,要想一想,是否是围绕中心而展开?再提醒一下,千万别跑了。

第二个任务,是思考全文的逻辑关系。如果按照你的提纲写,是依据一个什么样的logical的关系呢?是否合理,是否具有说服力呢?

另外,细节上,因为是机考,这个过程可以伴随着写作过程,也就是完成每个段落的首句,而每个段落的充实过程留到下一个步骤。

备考对策:其实,我们备考时,大部分时间都在做这个步骤,就是尽量多写提纲,之所以写在纸上是为了加深印象,并帮助记忆。这个过程非常非常重要,如果能把所有的题目的提纲都做一遍,上考场时肯定是自信无疑了。

如果时间实在不允许,就按类别,拣有典型性的题目写写提纲,而其他的只在心里想一想,或者参考一下别人的。

另外,如果准备提纲时,能??观点?全文的逻辑是什么?那就更好了。

步骤四:形成文字

这一步,就是把提纲落实成具体的词句了。要看你的英文表达能力,和打字速度了。这两个都是可以通过训练提高的。

备考对策:如果英文表达能力不行,就要在平时注意借鉴好文章里的表达和用词,并在自己写文章时尽量用上。用的多的自然也就会了,这是真理,不过注意别用错了。

如果打字不行,有个专门练习打字的软件,在这个论坛上有帖子讨论过这个问题,可以去找找。

步骤五:检查全文

这个最后步骤可有可无,视有无剩余时间而定,我考的时候没有检查,因为我根本没有剩余时间。

如果你在打字速度很快,平时写作文时又注意不拼错单词,那这一步实际上已不重要。

通过以上分析,应该就能明了考场上写作文的全过程,并针对自己的弱项重点突破。

另外可以看出,有准备总比无准备好,准备多总比准备少好;准备的越多越充分,走进考场时就会越自信,考试时就会越轻松。一分辛苦一分收获,我相信这句话。

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