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2019年寒假作文(5篇)

 

XX年寒假作文

1 热爱的力量

曾有梅奥教授为了提高一家工厂女工的工作效率,提出在下午给工人十分钟喝咖啡的休息时间,产量立刻增长了。当他又给她们上午十分钟喝咖啡的休息时间,产量再次上涨。当梅奥先后取消上午和下午的休息时间后,工人们不但没有抱怨和怠工现象,相反产量还继续增长。梅奥让工人们感到自己正在一个有意义的程序中工作,有光荣的参与感。当她们热爱上了自己的工作,热爱上了这个集体,就会用加倍的行动去完成自己的工作。对那些工人而言,已经不是在工作了,而是在进行一项兴趣活动。不再需要任何人加压,她们都会认真做好。可见,并不是休息让工人提高工作效率,而是热爱或兴趣。

这就是为什么学生对电脑游戏学得很快,而十分讨厌学习。电脑游戏的多样化让学生产生兴趣,并沉迷于其中。相对而言,学习是件枯燥乏味的事,激不起学生的兴趣,所以学生把学习看成一种负担,心不甘情不愿地应付家长、老师。对于所有的事情,比如学习知识、体育锻炼、科学研究、音乐创作等等,都不是靠别人强压的,要自己去热爱这事这物,让自己对这事这物产生兴趣,才会学有所成。

在学习方面,我对科学数学比较感兴趣,所以一有空,我就会去钻研这两门课的题目,而对语文兴趣不大,特别是作文,提笔就不知道要写什么该写什么。爸爸妈妈一方面在节假日带我出去走走看看,开拓我的视野,一方面把亲朋好友中与我同龄人写的作文借来让我看并分析,慢慢慢慢我能写出让爸爸赞叹的美文,语文成绩也有很大提高,对语文的兴趣越来越浓。

热爱我们的学习,热爱我们的班级,热爱我们的学校,每天都做我们所热爱的事情,每一天都是很美好的一天。

2 新年心愿

光阴似箭,日月如梭,新的一年已经来临。在这新的一年中,我希望自己能有更大的进步,尤其是在做题目钻研方面。

由于我的理科成绩比较好,常有飘飘然的感觉,对于校本试卷上的题目都认为没什么太大的难度,在做这些题目时就十分大意,常常陷入老师放的“陷阱”里,比如有的题目是有多个答案,而我就正好掉进了这些“陷阱”,导致我的成绩不是很理想。

老师发现了我这个问题,语重心长地与我谈话:“你知道自己的缺点吗?你就是做题目不再多想想,不肯去钻研,总以为自己都明白了,都做对了,而不知道细节才是胜负的关键。”

我知道自己的缺点,也知道要花较长的时间才能改正这个缺点。所以我希望自己能在这个新年里,用更多的精力去钻研题目,并且要学会在做题目学习中找到快乐的地方,才能真正在学习上用下心思,做到事半功倍,取得更好的成绩。

在新的一年里,我会有更好的成绩,更加肯钻研的精神,以一个崭新的面貌去面对新的一年,更上一层楼。

3 礼貌

70多岁的张民老人,一天和老伴带了孙子去看病,在公交汽车上为了一个空位子,被一个少女打了一巴掌。

为了一个小小的座位,竟然将中华传统美德——礼貌置之不理,我们是不是应当对此进行深刻的反思呢?

礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当遵守的道德准则,而礼貌又反映我们自身的素质,展示我们的风采。我们提及的礼貌,包含着对别人的尊重、宽容、谦让等品德,如果我们不讲礼貌,必然会妨碍我们与他人交流。

而有的人认为,讲礼貌只是个人私事,与他人无关,而且礼貌无足轻重,但这是错误的看法,礼貌表明了一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。

而我们要对人有礼貌则主要表现在语言、态度和行为三方面。语言要文明,多说几声“谢谢”“对不起”,会让人与人交往更友好。态度要亲和,当我们真诚和气待人,会让对方有一种亲切感,会拉近彼此的距离。而举止则要端庄,《诗经》上说“谦谦君子,赐我百朋”。只有我们内心真诚外在彬彬有礼,才能广交朋友。

可见礼貌是十分重要的,所以我们一定要做到以礼待人,讲信修睦才能获得真正的友情。

4 黑板上的记忆

黑板记载着我们多彩的学习生涯,记忆中最深刻的就是老师们用各色粉笔写下的板书。

在我们班的老师中,英语老师的板书最少,大多数是以口述的形式传教知识给我们,只有出现生词时,英语老师才会去写上几笔。英语老师认为英语重在听力和表达,课堂上多动嘴和耳,才能从真正意义上学好英语。虽说黑板上出现的英语字词不多,但老师从不马虎,每一个字母都写得很清楚,确保每个学生能顺利抄下来。

为了节约时间,老师板书的速度都比较快,但我觉得没有哪个老师板书的速度能超过我们班的数学老师。数学老师在教新定理时,他会用最简洁的字、以最快的速度写下板书,有重复的地方就是一大串的点。看了今年的新春晚会后,我想数学老师会在黑板上写下“此处省略n个字”,并永久保留。

板书最抽象派的非美术老师莫属。美术老师的艺术感很强,在他的板书上能很明显地表现出来——他的字一般都是连着的,而且能做到断开的地方绝不断开,最后还会有一条长尾巴。我们每次都要等美术老师把板书说出来才能看出来他写了什么。

虽然老师的板书各不相同,但这些宝贵的板书都是老师们辛辛苦苦总结出来的精华,包含了老师对我们的期盼和关怀。这些永远是最美好的记忆。

5 听那小鸟的声音

往日的我在部队营房时,每当做完作业,合上双眼,耳边一直响着小鸟那清脆动听的声音,仿佛带着我走进迷人的树林,在树之间来回飞翔,享受着那份不可名状的自由与安适,让我感到神清气爽,去发现平日生活中不被人所察觉的美,那种宁静甚至幽静的美。

现在的我,走进了城市,鸟的声音渐渐远去。为了留住那清脆动听的声音,我央求妈妈买只小鸟。

那天我做完作业后,便去挑逗它,小鸟的鸣叫声不似往日听到的清脆,似乎是在哀鸣。我以为是食物和水不够充足,便急忙把几乎没动的食槽和水槽添满。

第二天早晨,我起床就去看小鸟,只发现食物和一些羽毛洒落在笼子底,而小鸟似乎呆呆地站在一边。妈妈说过几天习惯了就没事了。

我想听那清脆的鸟叫声,只为体会那种平日体会不到的感受。但是我却为这种感受而使它——那只可怜的鸟儿倍受煎熬,于是我打开笼子,让它飞。

我们在为自己寻找舒适时,请多多考虑一下别人的感受,如果把自己所不想要的事物强加给别人,会造成不好的结果。只有你不去限制小鸟的生活,你才能听到你想听到的鸟鸣声。

己所不欲,勿施于人。

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