小学六年级日记三篇
篇一：捧着一颗心来，不带半根草去
我有一个老师，样貌普通，可她却很特别，你们一定会问怎么特别啊？请听我细细道来。
我的老师叫杨娟，我们称她为杨老师，她总是微笑，让人心情舒畅。杨老师她很好，如果有同学生病了，把功课落下了。杨老师便会抽出时间来帮那位同学补课。有一次，我生病了，落下了功课。我心急如焚，正当这时，杨老师对我说：“何沁欣，你下节课来补课！”我听了，点了点头。心里的急顿时消失。杨老师还特别关心人，有一次，一个同学她生病了，在课堂上吐了，杨老师便放下了手中的粉笔，跑过去，问“你怎么了，还挺得住吗？如果挺不住，就跟我说，打电话，让家长把你接回去。”那个同学点了点头，便趴了下来。杨老师教学特别的用心而且要求很严格。有一次，一位同学，因为作业不认真，被老师罚重写，心里不是滋味，可是长大了，才知道：打是亲，骂是爱啊！杨老师还特别负责任，有一次，她生病了，理应请病假，可她却来帮我们上课，让我们感动。杨老师还特别细心，期末考试前一天晚上，杨老师对我们说：“明天带好学习用品，考试细心些，争取考一个好成绩，让父母开心。”
“捧着一颗心来，不带半根草去。”看了这些，你们明白了吧，其实每一个老师都是这样。
篇二：神奇未来
20xx年，我20岁了。这时我是一个小发明家，发明了许多玩意儿，有神奇骨架、神奇药水、戒神等。在我发明“神奇骨架”的时候，为了验证它的作用，我作为原创人必须第一个“牺牲”。只要让助手把神奇骨架贴在我的身上，它就会发生作用。无论我怎么跌跟头，都不会骨折。试验了半天，我故意重重地跌了无数跟头，人仍然安然无恙。有了这副骨架，人还会像变形金刚一样，高矮胖瘦可以自己调节，多爽啊！
“神奇药水”是我的第二个发明。它一问世就供不应求。不管什么眼疾，只要滴两滴神奇药水，五秒钟后立即见效。使用了神奇药水，盲人可以重见光明，人们不再为捐献眼角膜而发愁。近视眼的人，使用了神奇药水，从此告别眼镜，每天只需滴一滴哦。不管什么耳疾同样有效。耳朵失聪的人，使用了神奇药水，可以听到大自然美妙的声音。
“戒神”不是所谓的神仙，它也是我发明的一种新品。虽然世界变得美好了，但依然有很多有毒瘾、烟瘾、酒瘾的人。为了戒掉这些不良习惯，人们绞尽脑汁，也无济于事。可是有了“戒神”，什么问题都迎刃而解。有烟瘾的人，只需买“戒神”牌香烟，两支一抽，就再也不想抽烟了。同样，有酒瘾的人，只需买“戒神”牌白酒，一杯一喝，酒瘾就没有了。有毒瘾的人，只需服一粒“戒神”丸，毒瘾全无。有了“戒神”，世界更美好！
对了，我得抓紧时间好好学习，让我的愿望早日实现！
篇三：条件变了
爸爸有几张照片一直珍藏着。他没事总爱看看，边看边说：“变了，变了，真的变了……”这时，我总爱把关探过去，看个究竟。
不看不知道，看了才发现。其实也没有什么特点。可是为何如此珍惜呢？可是，爸爸为何如此珍惜呢？想到这儿，我才好好看地看起了这几张照片。
第一张上，爸爸十分瘦小，站在泥巴路上，后面有一排排简陋的小平房。
在第二张上，爸爸旁边多了个笨重的家伙——自行车，听妈妈讲，那是爸爸用自己一个月的工资买的，是送给奶奶的。背面，平房变大了。
第三张是我们一家三口的合影。我骑坐在摩托车上，爸爸妈妈笑得多么开心呀！这时的房子已经是两层的了，马路也是水泥的了。
最后一张是我们全家在天安门前的照片。高大的墙头在我们后面犹如一个大巨人。这时，我已长大。
看完了，我在心中想，这几张照片见证了我国的飞速发展。从难吃的米糠到美味的蛋糕，从难走的泥路到宽阔的水泥路，从矮小的学堂到宽敞的教室……爸爸说得没错，变了，我们的条件变了！而生活在这样条件下的我们，更要好好学习，将来继续改变我们的世界！