中考叙事作文提分辅导（三）：地点要素放哪最好
通过前面对中考叙事作文提分辅导一、二的学习后，我们已经解决了叙事过程中行为对象、具体行为（状态）、时态、事件发生的时间四个要素的位置，那么事件发生的地点放在哪里最合适呢？我们不妨通过研究实践来解决。
一、研究实验——探索叙事过程中，“地点”摆放的最佳位置
在下面的叙事语句中，插入句子后面规定的地点，寻找事件发生地点的最佳陈述位置。
1.下午自习课，老师经常给我们上辅导课。（教室里）
2.昨天上午八点到十点，校长正给我们做《严谨做事，坦荡做人》主题报告。（学校礼堂）
3.昨天晚上，灯一直亮着。（书房里）
4.星期天上午，他在读《红楼梦》。（图书馆的角落里）
5.昨天下午整理物品时，他发现了爸爸遗留下来的一本发黄的考古笔记。（在一个纸箱里）
二、实验结果
1.下午自习课，老师经常在教室里给我们上辅导课。（地点放在“时态”和“具体行为”中间）
2.昨天上午八点到十点，校长正在学校礼堂给我们做《严谨做事，坦荡做人》主题报告。（地点放在“时态”和“具体行为”中间） 3.昨天晚上，书房里的灯一直亮着。（地点放在“行为对象”之前，修饰“行为对象”）
在本句中，“地点”还可以安排在另外两个位置上——（1）昨天晚上，灯在书房里一直亮着；（2）昨天晚上，灯一直在书房里亮着。就含义表达和语法规则而言，这两个位置都没有问题，但读起来语感都非常别扭，因此，将“地点”放在“行为对象”之前做修饰语，才是最佳位置。
4.星期天上午，他在图书馆的角落里读《红楼梦》。（地点放在“时态”和“具体行为”之间）
5.有两种位置都比较好：
（1）昨天下午整理物品时，在一个纸箱里，他发现了爸爸遗留下来的一本发黄的考古笔记。（地点放在时间和行为对象之间）
（2）昨天下午整理物品时，他在一个纸箱里发现了爸爸遗留下来的一本发黄的考古笔记。（地点放在“行为对象”和“具体行为”之间）
三、实验结论
叙事过程中，“地点”相对“时间”、“行为对象”、“具体行为（状态）”、“时态”四个要素，在一句话中只有以下四个合适位置：
1.在“时态”和“具体行为”之间。
2.在“行为对象”之前，修饰“行为对象”；
3.在“时间”和“行为对象”之间；
4.在“行为对象”和“具体行为”之间。
在写作过程中，到底摆在哪个位置，作者要根据语感而定，选择最佳位置。