班级废品回收站管理制度
1、配备两个回收箱，分类处理垃圾，将废纸、塑料瓶、易拉罐等可利用的垃圾集中放置。
2、选出管理人员：刘涛吴涛魏鸶。
3、全班同学可利用课余时间收集废品，各组可进行比赛，哪组所回收的废品多，对表现好的进行表扬。
4、针对回收的废品进行出卖，卖废品所得作为班费统一使用。
5、各同学以“勤俭节约、从我做起”的活动为出发点，人人争当校园环保小卫士，养成讲究卫生的好习惯，增强爱护校园，保护环境的意识，为搞好学校的卫生，作出自己的贡献。
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班级管理制度 班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法...
一、班级日常管理制度 1、学习： （1）按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 （2）有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。 （3）积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。 ...
班级量化管理制度一、出勤、仪表（责任人：刘虹玲） 【考勤纪律基本要求】 第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习等； 第二条：副班长对全班同学每天的出勤情况登记； 1、每迟到一次扣...
卫星接收站管理制度 1、卫星接收站是中小学校实施远程教育的重要场所，要有专人负责管理。管理人员必须具有一定的计算机操作水平，并经过上级主管部门组织的相关培训，持证上岗。 ...
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为了有效地管理好班级的图书，提高班级图书的使用效益，特制定本管理制度： 一、班级图书管理员应忠于职守，爱护图书，积极为同学服务。 二、每逢单周一早上借书，双周一早上还书。 ...
班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习效益...
以下制度由学生干部商定，干部监督执行。奖惩记录在成长积分本上，学期末总结评分，对优秀者给予奖励。希望全班同学在制度的敦促下，表现优异！...
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