留住小朋友美好快乐的作文
在我们还小的时候，什么事都不用担心，没有学业和工作上的压力，渐渐长大后的我们该如何留住小时候的美好呢?关于留住小朋友美好快乐的作文的作文你知道要怎么写吗?下面和小编一起来看看留住小朋友美好快乐的作文怎么写吧，欢迎阅读!
留住小朋友美好快乐的作文篇一
我活泼开朗，兴趣广泛，爱交伙伴，乐于助人，对生活充满了美好的憧憬，正因为这样，我每天都为自己的理想而奋斗。因此生活显得充实而快乐。
我很爱帮助人，无论谁有困难，我都会伸出自己的热情之手。本学期，我校开展了爱心捐款活动，我把积攒一年、平时都舍不得花的160元零花钱都捐了。同学们问我：“你捐那么多干什么啊?“我说;“每当我看到那些可怜的人，我就会掉泪，我要为他【她】们做一些帮助他们的事，记得有一句话叫：帮助别人，快乐自己嘛。”
我爱听音乐，音乐能给我带来快乐。我的爸妈都出去上班时，我就会觉得十分孤独。每当在这个时候，我都会听听音乐、唱唱歌。什么烦恼、什么孤独呀，都跑到九霄云外了。
我还爱看作文书，每读完一本书，就像交了一位益友一样。心里美滋滋的，因为我听说过一句名言：书是人类进步的阶梯，这是前苏联文学家高尔基的名言，这句话我不仅认同，而且十分欣赏。所以我才不停的读，书籍丰富了我的课余生活，老师经常夸我作文写得好，说什么我把好词好句都用上了，其实我也没什么。只是平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文 。
这就是我，一个快乐的我。
留住小朋友美好快乐的作文篇二
有人说快乐是珍贵的，但有没有人人把快乐真正地留住，我想很多人都做不到。因为人生不如之事十有八九，能留住快乐是很难的。但是，他，我的同学却做到了。
他出生于农村，生活勉强过得去，叔叔们和他的父亲撑起这个家，供十几个孩子上学，他七岁时就要去放牛，去树林中抱木材回家做饭。但那是他最快乐的时光，拉着牛，抱了一捆木材小跑回家。晚上就和小朋友一起生火烤地瓜，有时烤上几条肥美的鱼。
虽然那日子很苦，但他一直很快乐，我问过他留住快乐的诀窍，他说：“这很简单。只要你认为这一种生活是你要的，是快乐的，那就没有人可以让你觉得痛苦或不开心，开开心心地和小伙伴一起渡过，把开心留在记忆中，永久地保存。”我听后，很佩服他，其实农村的生活的困苦我是清楚的，当然了其中的快乐也是不少的。是的，只要我们把快乐留住，生活就会多姿多彩。
把快乐留住，就是一件很容易的事，就像我的同学，以一种快乐的人生观活在当下。你看，我同学一直都嘻嘻哈哈的，从来没有一点不快乐的神色出现在脸上。
把快乐留住，你的生活将会更精彩。
留住小朋友美好快乐的作文篇三
生活是美好的,生活就藏在我们每天的生活中.当我们遇到困难得到朋友的帮助的时候,当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候,当我们和伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活中的美好.
上六年级的时候,我经常会和几个好朋友一起写作业,讨论难题,一起预习,一起背课文……
有一天,放学以后,秦迪和秦菲来我家里,开始了“学习小组”的活动.几道简单的计算题很快就做完了.在做应用题的时候秦菲遇到了一道难题.只见他紧锁眉头,时而翻看书上的例题,时而用笔在草稿纸上勾画着,可是就是怎么也找不到解题的线索.看到她这个样子,我停下笔来,凑近身子问:“怎么了?是不是修渠的那道题难住了你?”她没有答话,倒是秦迪在一旁搭了腔:“准是那道题,我已经计算半天了.”我理了理思绪,说这道题是难了点儿,但是如果能准确地找出‘关系式’来,这道题就清楚了.让我们一起来讨论一下吧.”
说完,我打开了一张草稿纸,在山上面画出了线段图.画完后,秦迪大叫一声:“哦,原来是这样,我明白了,多谢了,妹妹.”我刚想问秦菲明不明白,他就说:“我明白啦.先用‘1’减去……等于……再求出剩下多少公里.”我若有所思的点了点头,秦迪也认为她说的对.秦菲又神采飞扬的说:“然后又乘以……就是第二天修的.”他得意极了,我刚想反驳,秦迪便说:“不对不对,不是这样的,奥数书上有例题.”我把我的书递了过去.“哦,原来是这样.”秦菲不好意思的说.我们接着写了起来.窗外的老槐树悄悄地把树荫移了过来,仿佛在为我们遮挡着烈烈的太阳.
生活处处都有美好的事情和事物,只是要需要我们心用去寻找…