我是怎样学作文的
我体会，要提高作文能力，必须听、说、读、写全面发展。我从小就爱听电台里播放的讲故事节目。大些了，渐渐地对插送诗歌、散文的文学节目也产生了浓厚的兴趣，把它作自己的一大享受。这使我对文学有了最初的爱好，不知不觉地把那些“听来的事情”倾注在自己的文章里。
说，是口头表达的一种方式，学生的语言不同程度地体现了他作文水平。我爱说，尤其是在我兴味浓郁的时候，那美丽的蓝天白云，飞翔的鸟儿，那摇晃的碧芽嫩枝，粼粼的水波……多么富有诗情画意啊！我激动了，禁不住喃喃自语。春天来到了，我眺望着秀丽的江南春色，忽然想起了宋代著名诗人王安石的绝句“春风又绿江岸”，也就情不自禁地轻声抒发对春的由衷的赞美之情。之后，我按当时的思绪写下了短文《春风》。所以，《春风》与其说是我写成的，倒不如说是我“说”成的。
俗话说，“读万卷书，行万里路”。可见，要提高自己各方面的知识水平，也包括写作水平，“读”，起多么大的作用呀。试想，一个学生要是腹中空空，怎么能够运笔自如。我爱读书，什么都乐于看。我很喜欢鲁迅、巴金的小说，朱自清、冰心的散文，郭小川的、艾青的诗歌；一些世界名著我也读。
有的书读上许多遍都有不厌倦，比如鲁迅的《故乡》、《阿q正传》等，还有冰心的《小桔灯》，尤其是朱自清的《春》、《绿》、《荷塘月色》这三篇散文，我更是喜欢，记不起曾经朗诵过多少遍了。我琢磨着这些出自大师之手的优美散文的细腻、委蜿、深沉、含蓄的特色，我力求使自己的文章也具有这种细腻、委蜿、深沉、含蓄的美。
我写的散文《清潭水》正是在读了朱自清的《荷塘月色》和《绿》后写下了的。这篇文章写来挺轻松，我完全被清清的潭水、粉色的花瓣，柔和的微风所陶醉，是全然用“情”来写的。那一个晚上，我完全忘却了自己是在写文章。
勤写是写作的根本。“写”要从观察开始。生活是丰富多彩的，观察生活，题材自然不会显得单调，文章也会更富于生活气息。相反，如果不面向生活，不去观察生活，认识生活，那么即使是再勤恳的人也会觉得无从下笔。总之，有了生活才有题材，才能写好文章。我对一人、一物、一草、一木都那么的喜爱，我坚持写了一些观察笔记。进中学两年来，我练习写文章。人、事、情、景、物都写，我观察力求细致，练笔力求深入，比如写人物性格，我分别写于人物性格描写（一）（二）（三），努力表现人物不同的脾性；读了杜甫的《兵车行》和乐府诗《东门行》，我分别改写成电视剧本《咸阳桥头》、《东门行》。我改写的电视剧本《东门行》被选刊在江苏省部分重点中学作文选上。
以上是我学作文的一点体会。今后，我要更加努力地多读多写，进一步提高写作水平。