今天，我在电脑上看到把一张0。01厘米的纸对折30次后，它的高度比珠穆朗玛峰都高。我一看，吓了一跳，怎么可能呀！于是，便叫爸爸来看，爸爸一看也不相信。
我拿出一张普通的白纸，来做实验。首先对折5次，用直尺量了一下，5毫米。找这样算最多也只有十几厘米，0。01厘米也应该只有100多厘米，怎么比得上最高的山峰—珠穆朗玛峰呢？爸爸看我很想知道这个实验的答案是真是假，便对我说：“不用急，我来帮你算算。”“好呀！”我高兴的回答道。于是爸爸拿出手机，打开了计算机，算到珠穆朗玛峰的高度是884813厘米，再把0。01连续乘2，乘到30次发现高度0。01的纸，变成了10737418。24厘米，我惊叹不已呀！一边说：“太厉害了呀！”守一边做着“赞”的动作。连爸爸也张大了嘴巴，不可能呀，真是不算不知道，一算吓一跳呀！
妈妈回来后，我把这个实验告诉了妈妈，妈妈也不愿意相信。爸爸跟妈妈说他算过了，是的没错。
经过了这次实验，让我知道一个道理，想要知道一些事不仅要有一双善于观察的眼睛，而且要有一双灵巧的手和聪明的头脑。
20xx年11月12日星期：三天气：晴 今天，我们学“圆”。 因为先前老师让我们早就准备了一下，买了圆规。开始上课，老师就让我们画三个圆，并让我们找找这些圆的不同点和相同点。 …… 同学们的手立马举了起来。“圆的大小不一样！”“都是圆形！”老师赞许地点了点头，说：“你们再画出...
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一天，小明要去交电费，突然发现电力公司为了鼓励节约用电，修改了以前收费的方法，变成了：每月用电不超过100千瓦时，按每千瓦时0.52元收费，每月用电超过100千瓦时，超过部分按每千瓦时0.6元收费。...
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生活中的数学多的数不胜数，等待你我去发现!下面带来数学日记200字范文，以供赏析和参考借鉴!...
数学日记300字 今天的玩转数学课，徐老师教我们用橡皮泥和牙签做立体图形。徐老师要求我们先按照大屏幕上的立体图形搭建一个三棱体和一个正方体，然后再用徐老师教的方法自创一个有趣的立体图形。...
妈妈问：“你发现这四个算式的积有什么规律吗?”我说：“这四个算式的积个位都是0。”妈妈又问：“这四个算式的乘数有什么规律呢?”我说：“每个算式里都有一个乘数是5。” 妈妈又给我...
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