这个夏天，我读了《中华上下五千年》这部史书，这部史书记载了我国在五千年的历史长河中的强盛辉煌和阴霾衰落，现在让我们走进这部史书。
《中华上下五千年》记录了这个中华民族是个具有悠久历史的灿烂辉煌的民族。了解祖国的过去，才能更加热爱祖国的现在和将来。我国在漫长的历史进程中，发生过无数轰轰烈烈的事件，也涌现出许多叱咤风云的人物。把这些历史事件和风云人物介绍给我们，可以开拓我们的视野，提高我们的文化素养，增强我们的民族自尊心和爱国热情。
滔滔黄河孕育了中华文明，滚滚长江养育着华夏子孙，巍巍长城记录着历史的沧桑，雄壮的兵马俑展现了民族的强盛，悠扬的偏钟奏响出了华夏的乐章。从灿烂的夏商周青铜时代到近代的悲欢荣辱，从远古的炎黄部落到今天的泱泱大国，五千年悠悠而逝，期间的强盛辉煌令人赞叹，阴霾衰落却使人扼腕叹息。历朝历代的风流人物层出不穷，各领风骚，最终造就了一个伟大民族的辉煌，演绎出无数可歌可泣的动人篇章。
以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴衰。《中华上下五千年》这部史书是中国历史中一颗璀璨的明珠！
历时两个月，我读完了三本厚厚的林汉达等编著的《上下五千年》。这本书使我了解了中华民族的悠久历史，感受中华文明源远流长，一脉相承。 它讲述了中国近五千年的历史，从盘古开天到中华人民共和国的诞生。...
正所谓书是人类进步的阶梯，我这个小书虫前不久刚刚阅读了《中国上下五千年》这本书。 ...
今年寒假，老师让我们看《上下五千年》、《假如给我三天光明》这两本书，其中令我印象最深刻的是《上下五千年》这本写满中国历史的书。 ...
《上下五千年》是本好书，他让我们了解了中华民族的光辉历史。翻开书页，展现在我们面前的是一幅幅波澜壮阔的历史画卷。早在五千年前，中华大地上就生活着我们伟大的祖先。 ...
这篇文章主要写了作者在6岁时离开生母，读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十岁，给作者留下了终天之恨。后来，作者到德国留学，祖国母亲也成为了岁中的牵挂。...
《经典诵读》是一本老少皆宜的书籍，作为小学生的我认真地读了这本书。 一个人要有礼貌，作为小学生的我们更该有。作为道德规范的礼，不仅是约束自身行为的规范.原则，在我看来，一个人是否有礼，不在于他是否恪守本分，不去冒犯他人，而在于他是否对他人恭谨谦让，互相尊重。就像《荀子.臣道》中所说，“仁者必敬人。凡人非贤，则案不肖也。人贤而不敬，则是禽兽也；人不肖而不敬，则是狎虎也”。我认为仁德之人必定是懂...
读《梦想/坚持》有感 生命的奖赏远在旅途的终点，而非起点附近。我不知到要走多少步才能到达，踏上第一百步的时侯，仍然可能遭到失败。这是我读了《梦想/坚持》这部小说后所触发的情感。...
今天中午,我一个人坐在房间里,在无限的静谧中认真的读者那本<<小学生心灵鸡汤-生长>>.当我读到<<风中的羽毛>>的时候,我的感受十分深刻,这篇文章主要讲了:有一个女孩,某一天说出了不恰当的话,伤害了她的朋友.她便找了一个聪明的老人,想让老人帮她挽回这份友谊.老人便叫她晚上把羽毛放在每家门口,早上在所回来.女孩做到的一件事,却走不到第二件事.老人...
在我的生活中，看过许许多多的书，有战争类、有亲情类……但是让我最感兴趣的一个故事是《爷孙俩》 故事的内容是这样的：一天，作者和他妈妈逛街，他看到迎走来一老一少，他们长得又黑又痩，身上的衣服破破烂烂的，让人觉得怪可怜的，特别是那个老爷爷走路都颤颤巍巍的，似乎好像几天没吃过饭。 忽然，“我”看见老爷爷的孙子跑向几十米的一个垃圾箱，然后把痩伸进去，使劲地翻。忽然，他的脸上露出笑容，原来他从垃圾箱...
同学们，你们一定看过《伊索寓言》这本书吧！没有看过也没关系，我今天就给大家讲讲这本书吧的故事吧！ 《伊索寓言》这本书中主要就写了一些小故事，用来讽刺某事某物，每一个故事都有一个道理，比如龟兔赛跑就说了做事不能骄傲，做好了就踏实向前，没做好就加油努力；自相矛盾也告诉了我们不能脱离实际地夸大某种东西的长处，往往会闹出自相矛盾的笑话；一字千金的寓意也是指文章精妙不可更改一字在生活中，我也有时候像寓...
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