高一叙事作文
作文教学是中学阶段语文教学的一项最基本的任务，也是一项最艰巨的任务，而记叙文是初中阶段学生最重要的一种写作体裁。以下是小编为大家整理的高一叙事作文，欢迎大家参考阅读。
高一叙事作文篇1
我不知道现在我到底想干什么，我总觉得我徨无助。在我面前，是无数条岔路，让我不知所措。有时，我总天真的以为我还没长大，可现实一次又一次打碎我的美梦。随着实践的增多，我发现我越来越大，父母握着我的手也越来越松。
可我小时候，认为理所当然的事却让我越来越困惑。如：一个杀人犯的心灵是怎样?以前的我一定会说丧心病狂。但现在我却会平心而论，他是否无奈?是否一时失手?是否那被杀的人给予他过多的凌辱，导至起失控?……一切让我难以抉择。这个世界有太多的是是非非，可谁又能保证一切都是绝对的呢?
我需要一个朋友，一个真心知己。我平日嘻嘻哈哈。朋友结交了一大堆，可为什么没有人走入过我的内心呢?我曾有一个小学朋友，我们感情很好，形影不离。有一次，我得意地对一个人说：“我和他从没吵过架!”那人却说“没吵架不是真心朋友。”我不信，可如今我们不在一起了，他一次也找过我，找他，也有一搭没一搭的，我不由得选择了相信。我找了一大堆“朋友”只是为了填补心灵上的空虚，但我知道这不完美，朋友两三个已经足够。
我有时很孤独。有些人总是排斥我，偶尔插一下话或想和他们一起打篮球，他们经常便是不耐烦地叫我走开。这时，我总在思考为什么?心总有一点空寂，可总找不到答案。
我想，这就是悲吧!彷徨无助，孤独可怜一直在我新灵逗留。不知何时才会走?
高一叙事作文篇2
"两分钟"
复旦科技园小学 四三班 王天成
朋友，你曾经认真的体验过两分钟的存在吗?我体验过，就在今天。在今天的作文课上，老师先让我们在稿纸上不间断地写"上海市巨人学校"这七个字，直到喊"停"为止。一声令下后，我飞也似地写了起来。可写的手酸了，脖子疼了，还不见老师叫"停"，怎么回事呀!"停"!两分钟时间到!"啊!不会搞错吧!这"姗姗来迟"的"停"让我感觉像过了十分钟。
接下来是定格做"木头人"。老师先请每位同学想一个有创意的动作，而后把这个动作写一写，最后做一做。我做了一个跑步的姿势：双眼凝视前方，右手握拳，身体摆出正"l"的姿势。我像尊雕塑般站定在教室的一角。除了心脏在跳跃，大脑在思维，血液在流淌，眼珠子在骨碌碌转外，我的手脚全都静止了，"。。。。。。。75，76。。。。90，91。。。。"我默默地数着。我的眼开始泛晕了，手臂渐渐下垂了。腿也打起颤了，不行，得坚持住。就在我快撑不住的时候，老师终于喊"停"了。哇!好漫长的两分钟呀!
最后，两分钟是自由活动。可我刚离开座位，才与徐若伟说了两句话，老师居然请我们回座，真是太快了!
同样是两分钟，可带给我的体验却那么不一般，时而漫长，时而讯捷。看来，老师说得对，时间的长短与人的心理感受，外界的氛围是密不可分的。
高一叙事作文篇3
生活中有很多事情等着我们去发现要认真就能有发现。比如牛顿发现地球有引力，人才不会飘起来而是早地面上。只要我们认真就能有发现。
有一次晚上我叫妈妈烧开水等一下我要泡牛奶。妈妈烧好开水或倒入热水壶里用木塞塞好。到了晚上九时我把奶粉倒在杯子里然后到厨房去拿热水壶，却发现木塞不见了。我找呀找呀找终于在椅子下让我给找着了。但让我觉得奇怪的是木塞怎么会跑到椅子下呢?
我大叫一声“啊……有鬼啊……”咦，不对啊，可能是爸爸或妈妈到开热水壶忘了把木塞塞回去了。
我理直气壮的走到妈妈面前说，妈妈你刚才是不是打开热水壶忘了把木塞塞回去啊。妈妈说：“没有啊。”
我有走到爸爸面前说，爸爸你刚才有没有打开热水壶然后忘了把木塞塞回去啊?
“我刚才是有打开热水壶，但我有把木塞塞回去啊。”爸爸说。
这时我心中的怒火像皮球泄了气似的全没了。“奇怪爸爸妈妈都没弄，那会是谁呢?”我想。
为此我在热水壶旁等了一个小时，就在等嫌犯。过了一个小时终于让我发现了。
只见当时木塞从原本的位置掉到了桌子上，随后冒出蒸汽来。我想“这应该和这蒸汽有关，。”我就上网查了一下终于知道答案了。
答案：蒸汽在热水壶里呆太久想逃出来，便有一股蒸汽把木塞推出来。我终于得到了一个满意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。
爸爸却笑着说：“瓦特在几百年前就发现了。”
不过亲自发现也好。
这就是我的发现小故事。