仙人掌作文(4篇)
仙人掌作文（1）
夏日炎烤着大地，花草都被炙烤得垂头婘身，枯黄憔悴，而仙人掌却与夏日做着抵抗，呈现出令人心醉的绿，那绿中还有几朵刚不久绽放出的小黄花，这真使我不禁油然而生敬意了
以前非常讨厌仙人掌，因为它不仅外形丑陋而且浑身都带着尖尖的刺，我曾就因为不小心而被它那尖尖的武器攻击了，那刺使我的手肿胀了起来，妈妈一直要给我拔刺，说会发炎的，但我·怕疼，有的人或许会说这有什么好怕的，轻轻一拔就出来了，哼，你可知道那刺有多深，再说了我是女孩，害怕是很正常滴。
我也因此生了仙人掌的气，从此不给它浇水，不给它养料，等两个星期过去后，使我大吃一惊的是那个仙人掌还没有死，我上网查了一些资料，原来仙人掌是生长在沙漠地区的，所以有着顽强的生命力。哦，原来如此；从此我便喜欢上了这种生命力顽强的植物，我给它取名叫做小强，呵呵，一听到小强两字，大家都会联想到打不死的小强这句话吧；对，它就是我家打不死的小强。
仙人掌，有纯净的心，有包容一切纷扰的胸怀，有超常的耐心和坚毅的品格，更有属于自己的阳光和春天。
整个人生中，更多的也将是像仙人掌一样的默默无闻，但愿我们都能像仙人掌那样---顽强、无私、乐观。
江西上饶上饶县秋实初二:余楠洁
仙人掌作文（2）
我是一个沉默寡言的人，从不喜欢蓝天和阳光，我觉得蓝天太蓝了，蓝得有点儿假；阳光太刺眼了，会灼伤我的眼睛。我有时甚至认为什么都不值得我去喜欢，除了它——含羞草。我从来都喜欢含羞草，也许它和我一样，也比较内向吧！
在学校，我是含羞草的翻版，一触就会收起我那叶子，封闭起我自己。因此，同学们都不喜欢我，排斥我。对于这，我一点也不在乎。
每天高兴的是一回家，就看到我那可爱的含羞草，我把它当作最知心的朋友来倾诉自己的心里话。因为我明白，只有它才真正了解我的心思，毕竟，我们都拥有着相同的大脑。
直到有一天，那天天阴沉沉的，大家都抱怨着，只有我喜欢那阴天。
上语文课时，老师一脸神秘地走进来，瞄了我一眼，我顿时不安起来，接着她说道：“今天这堂课，我们来讨论含羞草。”“什么，讨论我最喜欢的含羞草吗？”我顿时来了精神。只见同学们一个个站起来发言：“我不喜欢含羞草，它太软弱无能了。”“没错，一遇到一点儿风吹草动就缩起来。”还有一位同学回答完后，瞟了我一眼。我气愤极了，心中似乎有一股无名之火在燃烧，我的血液沸腾起来，我不顾一切“噌”地站起来反驳道：“它虽然软，但并不代表无能，它虽然不坚强，但并不代表它懦弱。它默默无闻，是因为它不爱慕虚荣。”说完这番话，所有的人吃惊地望着我，包括我自己都太惊讶了，要知道，我从来都是不发言的，也许是因为他们侵犯了我的含羞草吧！我的脸“唰”地红了慢腾腾地坐下了。老师微笑地对我说：“下课来我办公室一下。”我不知道后半节课是怎么过的了。也许我应该为自己的冲动付出代价吧！
好不容易熬到了下课，我拖着沉重的脚步忐忑不安地踏入办公室，本以为要受一番“酷刑”，没想到，老师居然和蔼地对我说：“今天上课，你的表现很出色，我知道你很喜欢含羞草，对吧？”我无言。她又说：“你知道老师喜欢什么植物吗？”我仍无言。“老师喜欢仙人掌，是因为它虽然外表带刺，但内心却是软的，它靠着自己顽强的毅力生活在沙漠中，你只要认真观察，也会喜欢上它的。”
我走出了办公室，本来以为老师会惊讶的，想不到，惊讶的却是我。
我回到家，想了又想老师的话，我忽然明白了，于是把阳台上的含羞草换成了仙人掌，在第二天要交的作业里，我还特意夹了一片仙人掌的花瓣。
后来，我与老师成了好朋友；后来，我学会了对每个人微笑；再后来，我那封闭的心不再封闭，心中的冰山早已崩塌。
原来，真正的沟通不只是人与人的交谈，更是心与心的对话。
仙人掌作文（3）
有人喜欢华丽高贵的奇花，有人喜欢诗意绿蓉的异草，我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。
仙人掌虽然没有婀娜的“身段”，也没有沁人的芳香，更没有艳丽的“衣裳”。我之所以喜欢仙人掌，是因为它的全身都是宝，不和其它花一样，只有漂亮的“外衣”和美丽的图案，却没有什么实际作用。对仙人掌可不能以“貌”衡量呀，仙人掌可以入药，具有安神收敛作用，软化血管，防止动脉硬化。外用可以止血，预防和治疗冻伤。也可以食用，做出可口的菜肴。你看，小小的仙人掌有那么多的作用呀！我也它骄傲呀！
我之所以喜欢仙人掌，还因为它具有吃苦耐旱，坚韧不拔的毅力。在炎热的沙漠，它就像是“卫士”一样，一动不动，任凭你的煎熬和火燎，它一样的笔直，一样的挺拔。
看到了仙人掌我们不得不恋想到它的这种吃苦坚韧的精神，就油然而生对它的敬佩，我们也应该像仙人掌那样，在生活上，学会独立生存的能力。不断磨练自己意志；在学习上，要坚韧不拔，敢于吃苦，学到更多的知识，将来也使自己像仙人掌一样浑身是“宝”，为社会做贡献。
我爱仙人掌！
仙人掌作文（4）
一仙人掌的诠释
多年生植物，稍扁平，像手掌，肉质，有刺，花黄赤色，果实椭圆形，肉质。供观赏……这是仙人掌在字典里的诠释。而我却认为，它有着更多的意义。
二仙人掌的步伐
她转来了，迈着姗姗的步伐。那时我们刚刚经历的为时5天的军训，一个个晒的像黑陶文化的艺术品一样。此时，一位新同学走进了我们的教室，同学们立刻沸腾了起来，都争先恐后地打量着她。她给人一种耳目一新的感觉，看着令人很舒服，也带着一种说不出的气质。但我却不敢多看，因为她已羞涩地“躲”进一个角落，并微微低下了头……而另一方面，还不是我同桌的她是在这次军训中是晒得最黑的。
无独有偶，在这个“奇妙”的一天里，爸爸又给我带回了一盆仙人掌，把它放在了我的小阳台上。
三仙人掌的故事
后来老师告诉我们，她的名字叫“沈梦瑶”。这个名字似曾相识，对，我记得，一定听过这个名字，我却想不起来。我不敢把这个想法告诉别人，不然那些家伙一定以为我在发烧。而另一件事则更是令全班人沸腾了起来，她是原来学校的年级第一！这是有人就才想她和我们班的第一名谁更厉害。而当时我们半的第一正是那个晒得最黑的女孩。
我家的仙人掌，虽不算大又不算小，不算美亦不算丑。它时而像勤劳的卫兵，时而像严厉的老师，时而又像活泼的小孩。而我对它的悉心照料，从未间断。
四仙人掌的大花园、
她，一个文静又带点点愁善的女孩。我却一直没怎么和她沟通和交流，甚至可以很不好意思的说，在她转来的大半年里，我在学校和她说的话还凑不足20句。而她则截然不同，现在也已是我的同桌，平时就是我们班一的笑料，嘴巴唧唧喳喳的停也停的下来。如果你在写作业的时候碰上她说兴大发，那我劝你还是出去玩一会吧，这样的时间是怎么都节约的来的！
而正是这两个看起来性格不尽相同的女生，最后还是走到了一起，相逢，相识，“相知”。我们也没有感到太奇怪，因为她们都是我们班的中流砥柱，数一数二的语文科代表，学习委员。
我家的仙人掌好养又不好养，因为我家阳台朝北，平时很难有阳光直射，或者说是我养花的三分钟热度已过，便把它送给了爷爷一家，请他们代为照料。