春的乐章
春天，雨在轻吟。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。若是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”诗人韩愈道出了春天里雨才是真正的主角。春天，就这样一直缠绵在雨的怀抱里。或细腻，或磅礴；或低吟轻唱，或引吭高歌。或许对于许多漫步街头，撑着花伞的情人们来说，这一切都是浪漫的音符，幸福的舞曲。
而我，却是一个见雨伤感的孩子。想起那首《雨巷》：“撑着油纸伞，独自 / 彷徨在悠长、悠长 / 又寂寥的雨巷 / 我希望逢着 / 一个丁香一样的 / 结着愁怨的姑娘……”一种哀怨与忧愁油然而生。这一条长长的雨巷，也只有在春的关怀下，显得如此地意境深远。站在这样的雨巷，回头遥望，却也只能是顾影自怜罢了。水墨的江南，开始蔓延着凝重与忧伤。
哀怨，在雨水中滴落。沉重地摔在大地上，粉碎了一地。接二连三地听到一些让人伤心的事情，年轻的生命，总是经不住大雨的侵蚀，过早地离开了这个美丽的世界。在这个春天，雨在轻吟的季节。
我们为之感到惋惜，感到心痛，感到生命之脆弱，就如同春雨滴答，轻唱着一首生命之歌。
祝愿安息，请君珍重！
春天，花在欢歌。
尽管春雨绵绵，但是阳光还是前来赴约了。雨后的阳光，给人的感觉特别的清新与舒畅。那是经历苦难的笑容，温暖，美丽。
春天里，孩子们兴高采烈地排着长长的队伍出去踏春，看花。一路嬉笑，一路歌唱，将快乐浸染着整个春天。所有的哀怨，都在那一时刻消失的无影无踪。
抱着书包，拉着小手，说着笑话，摆着姿势……一切的束缚，此刻都变成了舒服。孩子们尽情地玩耍，享受阳光的沐浴，聆听春风的吟唱。每个孩子，都希望快乐定格，定格在春天，这个花开的季节。
坐在瑞中的食堂里，零食抢占了所有的地盘，一场疯狂的食物大战开始。你啃鸡腿，我吃鸭；你喝果汁，我饮茶……不在饱食一顿，在乎的是这一份欢乐的心情。
“老师，你也来吃一个吧！”孩子们盛情邀请我来分享他们的食物。完全不在乎自己的零食会不够吃，愿意与人分享。“赠人玫瑰，手有余香。”确实如此。当我拿着鸡翅享受时，那一刻我也成了孩子，一个快乐的孩子。
一个愿意分享快乐的人，就是春天里最美的花朵。
芳香扑鼻，醉人心扉。
此刻，所有笔墨沾染的文字，都是春的回忆。这回忆里，有忧愁，有欢笑。重要的是，我们走过春天，保存了最珍贵的记忆。
此时，孩子们正在考场上奋笔疾书。作文的话题，就是“春天”。
孩子们或眉头紧锁，或笑容满目，都是春天最真实的面容。正如冰心先生所说，有孩子的地方，就有春天。
我仿佛听到，一首首春的乐章正在慢慢响起……