天天搜  范文大全 

小学三年级读《格列佛游记》有感

 

青岛市镇江路小学 三年级二班 于易楠

暑期长假里,学习之余,在妈妈的陪伴下,到距离家不远的书城,去闲逛,顺便看看有什么可看得书。在挑选了几本学生习题集后,在一个小角落,看到一本插图艳丽的书。书名很难读,叫《格列佛游记》。但翻开之后,里面丰富的插图和精彩的故事,一下子就吸引住了我。

该书的作者是英国作家乔纳森·斯威夫特,书内随处可见用幽默、离奇的想象与夸张手法,描述酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

小说主要叙述主人公外科医生格列佛在航海中遇难而流落到三个幻想中的国家,在那些国家的所见所闻。作品通过主人公离奇的经历和遭遇,用难以捉摸的丰富内容,奇特想象,把我引入一个神秘离奇、生动滑稽、丰富多彩的童话世界里,随着主人公的怒、喜、惊、忧,与他一起激动震惊。

第一卷写格列佛在航海中因翻了船,结果成为小人国俘虏,在小人国,先是为了报恩而帮他们把敌人的船都拉过来,立下功劳,但渐渐地对国王的无止境的野心感到不满,于是逃到对方的国家去。第二卷写他在从另一个小人国回来的时候,不幸遇到强大的风暴,被遗弃到一座荒漠的岛上,被一个巨人富农“捡”去,沦为摇钱树,受尽百般折磨,病得奄奄一息,最后被主人当玩物卖给皇后。在他和一个侍从到海边散心时,又被一只大鹰当食物刁走,途中最终获救。第三卷则记述他的船被海盗所袭击,因他“出言不逊”而被他们放逐到海上随风飘流,到达飞岛国,然后描写飞岛国奇怪的“拍手”,“天上之音”、怪异的设计学院以及墨水饼干等等。丰富多彩的现象,着实让我大饱眼福。

1699年,外科医生格列佛随“羚羊号”出航南太平洋。不幸中途遇险,格列佛死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被小人捆住。利立浦特人用专车把体积巨大的格列佛运到京城献给国王,他的出现几乎吸引了小人国所有的人。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。当时,另一小人国不来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国,格列佛涉过海峡,把50艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口,立了大功。但是格列佛不愿灭掉不末夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。这时,皇后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火。于是,小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃到不来夫斯古帝国,后来平安回到英国。格列佛回家不久,就随“冒险号”再次出海,不幸又遇上风暴,船被刮到布罗卜丁内格(大人国)。格列佛被一位高达20米的农民捉住。农民带格列佛到全国各大城市展览,最后来到首都。这个农民发财心切,每天要格列佛表演10场,把他累得奄奄一息。当这个农民眼看无利可图时,便把格列佛卖给了皇后。由于小巧伶俐,格列佛在宫廷中非常得宠,但是也常常遭到老鼠、小鸟等动物的侵袭。面对国王,格列佛沾沾自喜地介绍了英国各方面的情况及近百年来的历史,但被国王一一否定。格列佛在该国的第三年,陪同国王巡视边疆。由于思乡心切,他假装生病,来到海边呼吸新鲜空气。天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来。几只鹰在空中争夺,箱子掉进海里,被路过的一艘船发现,格列佛获救后,乘船回到英国。在家呆了一段时间,格列佛又随“好望号”出海。这一次,格列佛所乘的船遭贼船劫持,格列佛侥幸逃脱,被一座叫“勒皮他”的飞岛救起。这些人的相貌异常、衣饰古怪,整天沉思默想。国王和贵族都住在飞岛上,老百姓则住在巴尔尼巴比等三座海岛上。格列佛离开飞岛后,来到巴尔尼巴比进行访问,并参观了岛上的“拉格多科学院”。这所科学院研究的都是些荒诞不经的课题,结果造成全国遍地荒凉,房屋坍塌,人民无衣无食。接着,格列佛来到巫人岛。岛上的总督精通魔法,能随意召唤任何鬼魂,格列佛因此会见了古代的许多名人,结果发现史书上的记载很多不符合史实,甚至是非颠倒。尔后,格列佛又游览了拉格耐格王国,见到一种长生不老人“斯特鲁布鲁格”。离开该国后,格列佛来到日本,然后乘船回到英国。格列佛回家后五个月,受聘为“冒险家号”船长,再次乘船出海。途中水手叛变,把他囚禁了几个月,然后被放逐到“慧驷国”。在这里,格列佛遭到一种形状像人的名为“耶胡”的畜生的围攻。幸亏一匹具有智慧的马——“慧驷”来给他解了围。原来马是该国有理性的居民和统治者,而“耶胡”则是马所豢养和役使的畜生。格列佛的举止言谈在“慧驷”国的马民看来是一只有理性的“耶胡”,因此引起了他们的兴趣。格列佛很快学会了该国语言,应主人的邀请,他谈到在世界其他地方马是畜生,而像他那样的“耶胡”则具有理性,并且是马的主人。这使“慧驷”感到很震惊。在“慧驷”各种美德的感化下,格列佛一心想留在“慧驷”国。然而“慧驷”国全国代表大会通过决议要消灭那里的耶胡。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。格列佛怀着对“慧驷国”的向往,一辈子与马为友。12

本文地址:https://www.ttso.cn/a/wrweqk.html

与“小学三年级读《格列佛游记》有感”相关的文档有哪些?

  • 读《格列佛游记》有感
  •   在所有名著中,我最感兴趣的就是《格列佛游记》了!  这本书的情节曲折离奇,是关于小人国、大人国和会飞的王国的故事。  ...

  • 读《格列佛游记》有感
  •   当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞...

  • 小学生读格列佛游记有感
  • 一个人还会有游记?我怀着好奇心把这本书给读完了。  “不读不知道,一读吓一跳。”大家会问:“为什么会吓一跳呢?”是因为这本书里写了一个叫格列佛的人去了小人国。“为什么叫小人国呢?”...

  • 三年级读《昆虫记》有感
  •   三(3)班 马辰昊  今年生日的时候,我收到的生日礼物中有一本《昆虫记》的科普书。我怀着喜悦的心情阅读它。  《昆虫记》的作者是法国的法布尔。...

  • 格列佛游记简介
  •   《格列佛游记》以主角格列佛的角度描述在四个国度历险的奇遇:小人国、大人国、飞岛国和慧駰国。  格列佛遇海难,来到小人国。这里居民身高仅六英寸,君臣贪婪、国家战祸连绵。...

  • 读《西游记》有感
  •   读《西游记》有感   我读完《西游记》后,知道了由四个主要人物,分别是:孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧。除了这几个主要人物之外,还有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。  ...

  • 读《西游记》有感
  •   不久以前,我读了中国三大古典名著之一——吴承恩写的古典神话小说《西游记》。  ...

  • 读《西游记》有感
  •   读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。  本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。...

  • 三年级上册读后感
  •   写完二年级下册的读后感后,觉得没有多少可写了,女儿已读过的语文课本只剩三年级上我没读了,但还是想接着读一读写一写,可找了几次都没有找到这册,女儿说她也不知道放哪里去了,只好暂时作罢。  ...

  • 读《西游记》有感
  •   在这个假期,我阅读了中国四大名著之一的《西游记》,尽管每个人读完之后都会有不同的感受,但是都会认为这部巨著是十分具有价值的,故事中的每一个人物的形象都被作者吴承恩刻划得淋漓尽致。  ...

    版权声明:

    1、本网站发布的文章《小学三年级读《格列佛游记》有感》为天天搜网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站文档/文章《小学三年级读《格列佛游记》有感》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国网友提供大量优秀文档范文,免费帮助网友审核文档,评改文档。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    Top