今天，春光灿烂，我起了个大早，来到小区花坛旁观察小蚂蚁。
我拿出事先准备好的面包渣撒在花坛旁，不大一会，看着一只蚂蚁先爬过来，在面包渣边上停下来，用触角碰了碰，试图搬运食物。经过一系列试举，没有成功，它又离开了。在离开的路上，它遇到同伴，用触角与同伴碰了碰，我猜想，这小东西一定正在告诉同伴哪里有食物。果真，同伴沿着它留有信息的路线找到了食物，而它自己回到“城堡”，过了五分钟，从“城堡”涌出一条排列整齐、极其细长的队伍，走向食物，然后轮流着搬运食物回到了“城堡”。我反复在花坛的不同位置实验得到的结果都是一样的，说明蚂蚁是一个群体生活的昆虫，喜欢成群而出，成群而入，不会离它的“城堡”太远。
通过观察小蚂蚁，让我明白，只要大家拧成一股绳，朝着一个目标去努力，一定能成功。
观，指看、听等感知行为，察即分析思考，即观察不止是视觉过程，是以视觉为主，融其他感觉为一体的综合感知，而且观察包含着积极的思维活动，因此称之为知觉的高级形式。...
指导学生写观察日记是提高学生的观察能力、分析能力和写作能力的一条切实可行的措施,符合语文学习中多读多写、勤学苦练的原则。关于小动物观察日记400字怎么写呢?...
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4月31日 星期六 晴 那天妈妈给我买了一只刚出生的小狗。 它是一只拉布拉多犬，它可真可爱，身上长着雪白的绒毛，睡觉的时候它的身体就蜷起来，就像一个洁白如雪的小球球，用手去摸它，它睡得可真沉啊，连一点儿感觉都没有。 我给它取了一个名字叫小七，小七吃饭的时候都是慢悠悠的吃。而且每次只吃一点儿。但一天至少要吃七八次，真是少食多餐啊。 每天早晨六点...
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