高中叙人叙事作文精彩范例
作文是教学中的一个难点,叙事类作文也占有较大的比重,那么你知道高中叙人叙事作文怎么写吗?下面是小编为大家整理的高中叙人叙事作文，供大家分享。
高中叙人叙事作文：最善良的人
1942年3月，希特勒下令搜捕德国所有的犹太人，68岁的贾迪·波德默召集全家商讨对策，最后想出一个没有办法的办法：向德国的非犹太人求助，争取他们的保护。办法定下来之后，接下来是选择求生的对象。两个儿子认为，应该向银行家金·奥尼尔求助，因为他一直把波德默家族视为他的恩人。在不同的场合，他也曾多次表示，如果有什么需要帮助的，尽管找他。
波德默家族拥有潘沙森林的采伐权，在欧洲是数得着的木材供应商。金·奥尼尔是一家银行的小股东，他是在波德默家族的资助下发家的。40年来，为了支持他打败竞争对手，波德默家族的钱，从来都没有存入过其他的银行，就是到事发的时候，他的银行里还存有波德默家族的54万马克。现在波德默家族遇到了灭顶之灾，向他求助，他怎会袖手旁观?
68岁的老人却不是这种意见，他认为应该向木材商本内特求助，波德默家族的人是跟他打工起家的，后来是经过他的资助，波德默才有了今天的家业。现在虽然很少往来，但心理上从没断绝过感激和思念。
最后，老人说，你们还是去求助本内特先生吧!虽然我们欠他的很多。
第二天一早，两个儿子出发了。在路上，二儿子说，我们不能去本内特先生那儿，上次我见他时，他还提那700吨木材的事。要去，你去吧!我要去求奥尼尔。最后，二儿子去了银行家那儿，大儿子去了木材商的家。
1948年7月，一个叫艾森·波德默的人，从日本辗转回到德国，去寻找他的家人，最后一无所获。后来，他从纳粹档案中查到这么一条记录：银行家金·奥尼尔来电，家中闯入一年轻男子，疑是犹太人。一年后，他又于奥斯维辛集中营的死亡档案中，查到他父亲、母亲、妻子、弟媳及6个孩子的名字，他们是在他和弟弟分手后第四天被捕的。
1950年1月，艾森·波德默定居美国，20xx年12月4日去世，终年83岁，留下一部回忆录、2个儿子、3个女儿和9个孙子、孙女。他的回忆录主要讲述了他在木材商本内特的帮助之下，怎样偷渡日本，保全性命的。该书的封面上写着：献给父亲贾迪·波德默先生!封底写着：许多人认为，要赢得他人的善报，最好的办法是给其恩惠。其实，这是对人性的误解，在现实中真正对你有善举的，大多都是曾经给过你恩惠的人。
高中叙人叙事作文：花开的理由
阳台上一盆幽幽的紫罗兰正含苞欲放，清幽的香味已在空气中弥漫开来。
女孩总爱出神地盯着它看，心想：也许明天紫罗兰就开了，紫罗兰多美啊!欣赏之余，她又将目光投到一边角落的仙人掌。仙人掌多丑啊，瞧它那又皱又老的外表，赤裸裸地展现在阳光底下，更令人讨厌的是它的刺，又长又尖，女孩每次想认真地观察它，总是被辞到。“哼，又不是名贵的花，装什么高贵，人家开花是为了让自己惊艳一回，而你呢?只是无知的衬托者罢了!”女孩看着仙人掌嘲讽道。忽然，女孩有种跟仙人掌同病相怜的感觉，顿时生起怜悯之情。
女孩很丑，类似仙人掌的丑，宽宽的的脸，小小的眼睛，还有塌塌的鼻子。她恼过，哭过，为什么父母就给了她这副丑样，就像她不理解为什么会有仙人掌这么丑陋的植物一样。在学校，同学们孤立她，叫她小丑。她的位置也被安排在一个小角落里，就像仙人掌被阳光遗弃一样。坐在这片被阳光遗弃的地方，她唯一欣慰的是总能闻到紫罗兰散发出的高贵的香味。当前排的同学上课打瞌睡趴下身子时，她就坐正了身子，此时，她就可以清晰地看见紫罗兰了。当然她总会不经意地瞥见丑的跟老太婆似的仙人掌。她不理解，为什么班主任在放字紫罗兰的同时又放下了一盆仙人掌呢?这简直是对她莫大的讽刺!
下课了，可爱的同学们一脸的阳光回家了，唯一她漫吞吞的，她想等大家走光了再走，她怕她一出去，阳光会刺伤她的。此时，是女孩最幸福的时候了，她终于可以近近地端详紫罗兰了!果然它今天开花了!花瓣羞涩地在空气中展开，犹如少女般娇艳无比。那清幽的紫花瓣，象美丽的衣裙，在阳光下舞蹈，旋转。真美!“美丽是开花的唯一理由!”女孩嫉妒道。
“我想花开的理由不止这个吧?”一个声音在女孩身后响起。“啊?”女孩惊道。原来是新来的班主任啊;这个男老师可帅了，没戴眼镜，一脸的微笑，人好，又幽默，身旁总围着一大群学生。可她不敢和他说话，她自卑!
他笑道：“花这么多，而开花的理由只有一个——美丽，不觉得单调吗?”男老师接着说：“你知道我为什么要放这两种迥乎不同的花吗?”“不就是丑的衬托美的么?”女孩很肯定地说。语文老师今天刚讲了一种写作手法——衬托，她学的特别认真呢!现在居然学以致用了!
“哈哈!你误会老师的意思了。”老师对女孩的答案感到好笑，笑的她一头雾水，丑不是用来衬托美吗?
男老师深情地望着仙人掌，语重心长地说：“每种花开放的理由都不一样，但可以肯定的是在花开之前努力挣扎地越久，花开得越灿烂，越持久!瞧这紫罗兰，没几天就会夭折的。”
“那仙人掌呢，它那么丑能孕育花朵吗?”女孩还是固执着。
“那可不一定哦!悄悄告诉你，它正在努力呢!一点一点地努力，在过一段时间，你会对它另眼相看的!”老师拍拍她肩膀，离开了。她愣在那里，心中充满了期待!
天气越来越热了，美丽的同学们都穿起了各式各样的裙子，她依旧穿着长裤，女孩们的裙子在阳光下舞动得象盛开的紫罗兰。“紫罗兰?”女孩惊道，“它怎么枯萎了?真是可惜呀!”女孩叹息。“那是什么?”眼前跳跃着一团火红，在阳光下鲜艳夺目。“仙人掌开花了!”女孩难以置信。仙人掌开的花好美，无法用言语形容。她确实吓了一跳，然而仙人掌却越发的丑陋。她不禁肃然起敬：为了孕育这朵完美的花，它竭尽全力，不仅为了美丽，更是为了给花开一个美丽的理由——追求，战胜自我!
从此，那个丑陋的女孩不在自卑了!她坚信，她也是一株仙人掌，一株浑身是刺的仙人掌，她在努力，一点点的努力，只为给花开一个美丽的理由!
阳光下，仙人掌旋舞着!很美!很好!
高中叙人叙事作文：一个人的回忆
倒数回念的系数，开始降至零度，闪烁着曾经的一些旧故烟火，绚丽的仅是在瞬间，原来最美的总是在那么短暂的一秒。卸下肩上的包袱。不经意间，掀起了曾经的照片一张张，有的沾满了灰尘，是我不曾看过。一幅幅，忽隐忽现的是那曾经幼稚的我，傻笑着，嘴角勾起的坏笑。。十足的小坏蛋。零碎的插叙，牵引着渐远的回忆开始萌发在眼前。
走在那熟悉的走廊旁，隐约走廊荡起了那娴熟的欢声笑语，传来那似曾相识的脚步声，是你那悄然踱步的静逸，还是我大步跨前的豪迈。是你的冷言笑语，惹得同学们捧腹大笑，还是调皮的你，引起了同学的追赶，爱恶作剧的你，是否还停留在走廊上等待着我放学，傻傻地你望着那古老的钟。你曾经说过，我们的友谊就是那古老的钟一样，时永恒地走着，而我们依旧是世界上最好的朋友。路过那久违的教室门，一切依旧，仅是增添了几许年华的沧桑，几许光阴的幻变，增加了几年书香的熏陶。那张印记着我们回忆的“小木”依旧承载着痕迹，插叙倒回，泪在淌漾，沾湿了衣角，红浸了眼眶。你可曾到此来过。
一个人的回忆
路一直都在，思绪在继续，梦依然在飞，颤抖地抚摸那开始退化的痕迹。记得那天下午，趴在“小木”上滋滋地睡美觉，是你那不经意地捏我的耳朵，叫认真听课，看着你一副认真的样子。还抱怨我虐待“小木”。
记得那个初夏的夕下，我们在沉寂的课堂上玩剪刀石头布，最后被老师发现，一起被罚站在教室门外，我还傻傻地笑你是笨蛋。记得那个夜晚，我们一起数星星。记得那个雨天，你我疯笑玩地跑在大街上。记得那年，我们一起中考，钩过手指头，说要一起考上同一所高中。记得，你已经离开了。
剩下的只是我一个人，一片天，一条路，一瞬间。我开始害怕孤单，渐渐胆怯黑夜的来临，“小木”依然静静地在那，我带不走，离开的是你，小木，我带的仅有的回忆，哪怕是失去，也不想你离去。选择了不一样的路。
但是我执着地相信有一天，我们会再见面，再一次，去看“小木”，再次去温馨我们的回忆。
再接再厉
回忆缠绵着我的点滴思绪，勾勒着埋藏深久的过去眷恋以往烟雨。不想再停留在过去，不想生活在回忆。生活还在继续，学习需要努力，我要再接再厉!