星期一那天，老师对我们说：“学校将展开第一届朗读比赛，就在下一个星期五举行。”我们听了都很有信心地说：“我们是非常棒的，我们一定能赢。”可有些人迫不及待就问老师：“我们读哪一篇课文呀？”老师听了就拿起粉笔来，在黑板上写了“鼎湖山听泉”这五个大字，同学们看了就连忙拿起课文，先熟悉一下课文，再开始放声朗读。
后来的十几天里，老师一直在给我们指点我们怎么读好课文，怎么把自己的感情显现出来。
终于到了比赛那天，同学们都穿着整齐的校服，来到了比赛的阶梯教室，这时我们的心里都非常紧张，心“砰砰”乱跳，因为我们是最后一个上场比赛的班级，所以我们吸取了别的班朗读上的弊病，这样使我们班读得更好。
过了一会儿，该我们班朗读了，我们大家都鼓起勇气上台站好队形，我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来，特别是我们班的黄晓琨同学领读的部分读得非常帅，当我们朗读完毕的时候，得到了全场的热烈掌声，我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来，这时同学们的脸上浮起了笑容。
这次朗读的成功，是同学们集体努力的结果，但也有我们祝老师的一份功劳啊！
要举行书法比赛了，不知这次比赛胡老师会选哪几个同学参加呢？我多么希望我能被选上。 在胡老师要宣布参加比赛的名单时，我的心“蹦 蹦------”地跳个不停，可紧张了。...
一天，花园里的植物正在进行选美比赛。进行比赛的植物可真多啊！有红彤彤的牡丹花，有开着白色小花的茉莉花，有吹着喇叭的牵牛花，还有各色的月季花……花园旁边有一条小溪在哗啦哗啦地唱着优美动听的歌。 ...
因为老师宣布我们男生要举行“胜利杯”陀螺比赛。此时，站在操场上，我们觉得天格外的蓝；空气格外的清鲜；小鸟的歌声也格外的动听。比赛非常激烈，一阵阵加油声、欢呼声一层盖过一层。...
比赛开始了，小观众们时而啧啧称赞，时而指手画脚地讲着自己的看法。现在选拔结束了，已经进入了女生决赛。 比赛的小选手们个个精神振奋，跃跃欲试，真是英姿飒爽。...
今天，我们三年级的同学举行了一次别开生面的运球比赛。 同学们兴致勃勃、争先恐后德下了楼梯，来到了草场上。...
今天我们抓几只蜗牛来进行一次比赛。”他一听，立刻点头同意了，...
今天，同学们在教室里举行了一场别开生面的游戏，“扳手劲”比赛。 比赛开始了。第一轮是悦涛和桓桦比。他们分别把手放到桌子上，鼓足了劲，握住对方的手。他们用手使劲地想把对方的手压倒。...
上个星期五，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。由班为单位来比，真够刺激！ 在第二节课上课时，校长宣布拔河比赛即将开始。选手们听到比赛开始了，都充满力量，准备应战。...
星期五下午，学校举行了一年一度的运动会，今年我们参加的项目是拔河比赛。我们的对手是五（2）班，五（2）班的同学看起来很强壮，与他们比起来我们班的同学显得很瘦弱。 ...
寒假里，我回桐梓，来到五伯伯家，看见哥哥赵星和赵红得很高兴，我立刻加入进去，对他们说：“我们扳手腕比赛，”他们听了，一致赞同。...
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