读《阿长与〈山海经〉》中的两个“我”
“一百个读者会有一百个哈姆雷特”。在鲁迅的这篇回忆性散文中，我们读到了无限的尊重与怀念。从“哥儿”眼中我们看到的是：令“我”讨厌的、麻烦的、憎恶的、又生敬意的“长妈妈”。读来令人忍俊不禁，又让人心生怜意。
长妈妈没有姓名，之所以叫长妈妈，是因为她顶替前任，而前任长得又高又大，叫这个名字，人们叫习惯了，甚至于不想因她的黄胖而矮叫她“阿胖”什么的。“哥儿”因为受她的照料，便叫她“阿妈”。“哥儿”是顽皮的，也是有自己的看法的，一个孩子，往往对不顺意的人和事会顿生恨意，也会对顺意的人和事感激不已，因为“我”是孩子----“哥儿”。
长妈妈喜欢饶舌，便让“”我”怀疑家中的小风波是由她而起；长妈妈管制“我”不许乱跑，以至于“拔何首乌”“翻断砖，看见蜈蚣，还有斑蝥”也在禁止之列，可是触了“我”的兴趣；长妈妈的那个“大”字，更是让“我”苦不堪言。
正月初一，本该将憋了一整宵的心愿付诸实施，却又是被长妈妈用臂膊按在床上，好容易想起，连说“恭喜恭喜”，又被塞进嘴里一个冰冷的福橘！甚至于，平时说话、掉了饭粒、行走……长妈妈都会时时在场处处留心。可不就是我们现在的“妈妈们么”！
长妈妈喜欢讲故事，讲美女蛇的故事，让“我”不敢答应生人的呼唤；讲“长毛”的故事，令人害怕；讲起“长妈妈们”的伟大神力，又是那样严肃，令“我”顿生敬意，以至于一切不满都消失了。这是一种深不可测的神秘，也是一种对深不可测的敬意，但当现实发生了“谋害隐鼠”事件后，这“深不可测”也不怕了，“我”叫长妈妈“阿长”算是给隐鼠复仇。
所有这些都因为“我”还是“哥儿”，是孩子。
当孩子的愿望与他的人生不谋而和时，那个愿望将不仅使他有一时的欢乐，更会使他挂念终生。长妈妈与“哥儿”的这个愿望不期而遇了！《山海经》是“哥儿”心中所爱，是他渴望的，没有别人帮助他，他自己更是无从获取，长妈妈实现了他的心愿。
更始长妈妈没想到的，这四本书竟然成了“哥儿”所有的绘图本书中的“处女”。更没想到的“哥儿”的一生是与读书。写文章相伴的。“我”——“哥儿”，称她“长妈妈”！
孩子的世界，是成人难以了解的世界，他们有着自己的选择。
“我”是鲁迅，是三十年后的“哥儿”。当“哥儿”在台前痛诉长妈妈的不是，“我”在哪里呢？“我”在静静的倾听，“我”在窃窃的微笑，“我”在心里含泪的祝福长妈妈。长妈妈是没有姓名的，长妈妈长的是不好看的，长妈妈是近乎愚昧无知的。但是，“我”是深深敬爱着她的。她的粗犷、率直、真诚、热心，无不是因着“哥儿”，那点点滴滴，汇成了孩子的成长历程。那年那时的长妈妈，因着她的善良的本性关照者“哥儿”。妈妈的责骂是爱的宣言，长妈妈的一切种种，是爱的宣言。是“我”知道并深记的。三十多年后，现实令人如此失望，美好的故人浮现心头，长妈妈是挥之不去的。
读《阿长与〈山海经〉》怎不令人唏嘘，“哥儿”是孩子，我们的学生是孩子，“可怜天下父母心”，长妈妈应当地下有知，含笑九泉。“哥儿”成了“鲁迅”！他惟愿“仁厚黑暗的低母呵，愿在你的怀里永安她的魂灵”。两个“我”，经历时间长河会集在《阿长与〈山海经〉》中。让我们永远记住这两个“我”，也因着他们记着长妈妈。