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大学生职业生涯规划书

 

一,目录

二,前言(引言)

三,自我分析(360度评价结果,自我评价,家人评价,老师评价,亲密朋友评价,优点,缺点,结论)

四,职业分析(形势前景,家庭情况,学院生活,

五,职业规划(短期目标,长期目标,大学三年计划,毕业后目标)

六,动态分析(备选备份)

七,结束语……

勇于实干,明礼诚信

大学生职业生涯规划

姓名:覃x 性别:男 出生:1995

学校:xx职业技术学院

院系:水利建筑工程系

班级:13级道桥一班

手机:150x7605

电子邮件:24xx757@****.com

职业生涯规划从新开始……

前言

步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!

“空谈误国,实干兴邦!“实现自己的梦,实现伟大的“中国梦“需要你我的共同努力奋斗!

自我分析

360度评估结果

自我评价:优点:自信,善于交际,活泼开朗,踏实的理论基础。缺点:脾气有点大,三分钟热度,不够细心,我认为这是我最大的缺点,因为水利建筑方面,自己需要足够的细心。

家人评价:优点:勤俭,孝顺,交际广泛。缺点:脾气不够好。

老师评价:优点:诚恳老实,活泼大方,做事认真负责。缺点:太低调了。

亲密朋友:优点:稳重,有安全感,成熟,有积极乐观的心态。缺点:性子急躁,不够细心,考虑问题不全面。

总结:自己是一个活泼开朗;勤俭,做事低调认真负责,但脾气有点不好,需要多多改正。

我的优势:我的优势是我们专科院校比较重实践能力,重在考查能力。

我的弱势:和大多竞争者相比,自己缺少的是经验,文平不够高。

我的机会:国家总方针正在实施“西部大开发”急需要大量各种技能型人才。

我面临的挑战:要克服各种阻力,克服环境的压力,缓解压力,增加动力。

职业分析

形势分析:如今面临就业形式不容乐观,大学生一毕业就失业的现象,根据工程院副院长潘家铮提出:“加大中国水利建设开发,是民生之本,民心之所向。要加大对水建工程的投入,水利建筑行业,是为国民经济的发展起先列,关键的作用。“对此,自己要一如既往,尽心尽力,为水利建筑行业创造竞争优势。

家庭环境:来自农村的我,家庭经济算是低水平,仅能维持正常生活。父母都是面朝黄土背朝天的农民,但他们具有着很好的品质,相对的来说一家人生活美满幸福。

学校生活:1.学校硬件:设备基本上能够满足学生的需要。

2.学校氛围:总体来说学习氛围还可以。

3.生活条件:公寓宿舍一般,环境还不错。

毕业后目标(长期规划目标)

1.深造:专升本,2年,希望能考上研究生

2.工作:成为技术员(助工),2年,25岁希望能成为技术员(助理工程师)

3.成为工程师(经理)(XX年),35岁成为一个技术主管(项目经理)

4.成为总工(高工)(老板),(XX年),40岁成为公司领导

大学三年计划

1.大一,勤俭节约,努力奋斗,各科成绩不低于80分,英语过级,计算机过级;报自考专升本,积极参加课外各种活动,提升自身的综合素质,努力争取参加党校学习,成为入党积极分子,融入社会实践活动中去,如寒暑假工,了解社会各行业。

2.大二,努力争取获得各种技能资格证书,在寒暑假继续参加社会实践,锻炼自己,最好是可以提前顶岗实习,磨练自己。

3.大三,提前准备好毕业考试任务,通过自考获得本科学历;参加顶岗实习;努力争取获得“专升本考试资格“再深造二年。

动态分析(目标职业二)

目标职业二:

“自主创业,特色果园”

1.“三百六十行,行行出状元”

2.备选职业目标:“自主创业,特色果园”

3.swot分析:如今在中国,特色产品不是很多,市场需求量很大,发展前景很好,可是市场真正特色绿色产品很少,如发展绿色产品需打广告宣传。

4.我的优势:我来自农村的孩子,能勤俭节约,艰苦奋斗,“农村的孩子早当家!“

5.我的弱势:自己没有多大的资金和工作经验。

6.我的机会:如今外出打工的人员越来越多,家乡空闲荒凉的田地越来越多,租金低或不需要租金。

7.我面临的挑战:绿色产品入市场价格是否能接受,受到消费者的认可。

行动计划

行动计划:

在大学期间行动计划要正确合理安排,要选择正确的前进方向,自己总结以下几点:“我是谁?干什么的?怎么干?“做到以上三点,我相信自己已经离成功不远了!“12

结束语(最后到了)

——机会是掌握在自己的手里,有时候付出了并不一定获得回报,但努力了尽力了也无悔!不留遗憾!

——职业生涯规划仅仅是人生的计划和目标;实干成就“中国梦““空谈误国,实干兴邦!“实现自己的梦,实现伟大的“中国梦“需要你我的共同努力奋斗!

12

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