主题：与圣贤为伴
口号：鸟随鸾凤腾飞远，人伴圣贤品自高；
让我们来读书，让我们明天更美好。
目标：我们读书我们快乐。
我们布置书房，营造读书氛围制订计划
方法：
设立家庭书柜：购买一定数量的图书，有书可读。
营造共读氛围：我们经常一起积极阅读交流，围绕读书相互谈感受，说启发，把读书作为精神慰藉的有效方法。
各自读，遇到精彩的互相共读共赏；
共读，遇到名言警句比赛谁先会背诵。
内容：家长读卢勤的《好父母好孩子》《成败》；
孩子读《感恩故事》《小故事大道理》；
共读《寓言故事》《成语故事》。
莎士比亚说过这样的话：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”孩子的成长离不开书籍的滋润，而孩子的大量阅读主要在课外完成，这就要求我们每一个家长要尽量成为孩子课外阅读的有益引路人，构建书香家庭，让孩子在读书的氛围中更健康地成长。 一、营造良好的读书氛围，让书香浸润家庭的每个角落。 《孟母三迁》的故事家喻户晓，孟母...
“南京申奥成功了”！听到这个振奋人心的消息，作为南京的小主人，我感到无比的自豪和喜悦。而对于南京，能举行这次世界瞩目的青奥会，则代表了中国实力发展的一次 飞跃。 我是一名三年级的小学生，也是南京未来的主人，能为南京青奥出一份力，是我的责任和荣耀，赶紧行动吧！ 为了迎接青奥会的到来，首先，我们要努力学好最基本的知识和语言，做到讲文明、讲礼貌，争当一名品德优秀...
清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我： “长大当什么？”我说：“当大富翁。”爷爷又问：“为什么要当富翁？”我回答：“自己过得好，想要什么就可以买什么。”爸爸没说话，一吃早饭就带我去“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。 一下车我看到正面墙上，镌该着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着xx写的“全国青少年教育基地” 铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，...
大人与小孩 大人与小孩，他们没什么不一样：大人小时候就是小孩；小孩长大了就是大人。只不过，当小孩长大成了大人，他们就失去了儿时的天真、活泼和纯洁，多了成熟和稳重。 ...
这个位于浙东宁绍平原上的小镇，历代文人荟萃，名贤辈出。她就是“文献名邦”——余姚。 ...
我 与&...
我与书 歌德曾说："读一本好书，就是和高尚的人谈话。久而久之，读书人就摆脱了平庸，逐渐变得高尚起来，自己的人生也会精彩起来。...
围棋与数学 二（1） 罗熙宸 我有一项业余爱好：下围棋。要想下好围棋可离不开数学。围棋棋盘纵横19行，共361个交叉点。要想活棋至少有两口“气”。...
一颗种子，在风婆婆的护送下，掉进了街道的一条细小的石缝里。 春悄悄地来到人间，春雨淅淅沥沥地下着，偶尔间，一滴雨水掉见了石头缝里。种子尝了有一口：“啊！真甜啊！”一句赞美之言脱口而出。可石板缝终究是窄了点，滴进去的雨水寥寥无几，种子请求石板挪一下身子，给自己多留一点空间。 “哼，没门儿！”街道上的石板固执地说。“唉，没办法呀！”种子似乎绝望了。“就这样默默的躺在街道下面，让石板压我一辈子吗...
现在“保护环境”已成为人们最热门的话提。我在爸爸、妈妈的陪同下来到大街小巷做了一次实地采访。 人类是怎样破坏环境的呢？带着这个疑问，我采访了几位过往的行人，他们告诉我：随着工业化、电气化、科技化时代的发展和到来，环境的污染对人类的自身也带来了许多危害，已经直接或间接影响到人类的生命和生存。如：水环境污染、大气环境污染、固体废气污染、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、资源短缺、气候变暖、臭氧层破...
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