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我渴望和平(4篇)

 

我渴望和平

今天的世界是多么的美好,但提起过往,谁也无法忘记那残酷的二战期间炮火连天的世界,人们那凄惨的面孔。打开记忆的闸门,我仿佛回到过去,那个时间,那个地点,那场战争……

天上乌云朵朵,看地下硝烟四起,太阳也好似故意躲避,不愿放光照亮人间。

在我梦里的深处,曾经盛开着满地鲜花。梦醒时我睁开眼,却看到了与这截然相反的景象,不知噩梦就此降临……

白净的溪流变得暗红,满地的鲜花被鲜血浇灌,硝烟弥漫着,炮火响彻云霄。

这一切是怎么了?为什么?为什么会这样?告诉我!告诉我为什么会这样?为什么?   人们纷纷逃窜,有的在我眼前倒下,他们脸上满是血痕,两行泪珠无比凄厉。这灾难突如其来,没有谁知道,为什么在这个地球上,人类,这个种族,要互相残杀。看啊!枪声结束了鲜活的生命,泪水代表着灾难的降临。

那些在战争中死去的人们,你们知道吗?这不是我们想要的!你们知道吗?这不是上天注定的!我也是人类,我也同是大地的孩子,地球,是我亲爱的母亲。我和你们一样,不希望这一切发生,不希望人类互相反目,不希望为了自己的私信与贪婪与大地的儿女为敌!我们都共同生活在地球上,这是千百年来不变的事实,那这就是说明,我们是一家人,也许我们来自不同的国家和地区,语言不同,信仰不同,但是我们能用心灵来沟通,用真诚来交流!请你们看看吧,现在我们的家人们正在遭受怎样的苦难?我们的家人们都在哪儿?我们难道就不能和平地相处与发展吗?我们就不能和谐地生活在地球上吗?

其实,这一切都是可以避免的,我们是能够和平的。只是仍然有一种力量在百般阻挠着,是什么?是一己私心,一时自利!这是引起战争的根底!只要我们毫不留情的斩除它,消灭它,我们将会看到乌云后面那明亮的曙光!虽然这道光很微弱,但是对于我们来说就已经足够!足够了!

每当我听见震耳的枪声,每当我看见倒下的人们,我心里是愤慨的,是无奈的,我想去阻止而我却无能为力!我呼吁了,但是没人应声,我一个人用和平作于羽,复团结作翼吗,却怎么也飞不起来!我没有领投的大雁帮我带路,也没有成对的雁群同我齐飞,我怎么飞得起来?

我渴望,我希望有一天能飞过这可怕的战场;我渴望,有一天能实现梦想。就像我梦里的那样,百花盛开,泉水叮咚,只有鸟儿的欢唱和孩子们的笑脸,只有明媚的阳光和勤劳的人们,不再有烟熏火燎,不再有战火硝烟不再有炮火枪声,不再有眼泪仇怨!那么地球将会是一片净土,一片乐土,将是一座辉煌的殿堂!

是啊,那样该多好,人们团结互助,与自然一家亲,每个人脸上微笑是代表,祝愿是名片!我们笑了,当我蓦然回首,在雨后的天空中挂起了一道绚烂的彩虹!

当我走过你的身边,我愿带走你的笑脸,心中没有一丝乌云,阳光变得更加鲜艳,但愿会有那么一天,再也没有眼泪仇怨,再也没有流血离散,共有一个美丽家园。太阳在不停地旋转,自古就从没有改变,宇宙那无边的情怀,拥抱着我们的心愿。但愿会有那么一天,大海将把沙漠染蓝,让和平的福音传遍,以微笑来面对祖先。

我们一直以来的渴望,在昨天今天之间,将要画上圆满的句号,那时候鲜花满山岗,笑声与歌声荡漾全世界!

谁忽然又在耳畔轻轻吟唱着这首小诗?是人类!

让所有的人们,所有的孩子远离战争,放飞他们的梦想,放飞我们的渴望!

我渴望,我渴望世界的和平。

这不是我一个人的渴望,而是所有人的渴望,是我们的渴望!我渴望和平,我们渴望和平!

初一:唐思远

点评:作文通过回忆开始带入一个意境之中,是很好的开头,对于文章内容的描写也很好。

但是文章内容有的地方过于冗长,是没有意义的,反而显得混乱,例如从“那些在战争中死去的人们”这一段,就有点表述不清,和后面没有多大关系。

老师希望你在今后的写作中可以收放得当,这样更好。

 点评老师:孟祥琦

我渴望和平

于是在一个静悄悄的黎明,我放飞了一只白鸽。它衔着橄榄枝向着和平飞去了。可是,世界会和平吗?

“轰”——美国世贸大楼倒塌了,一阵阵凄厉的尖啸与撕心裂肺的哭喊声,打破了称雄于世的美国的宁静。失去亲人的人们望着一片废墟,痛不欲生;而一小部分侥幸逃生的人正大口大口喘气,不敢相信好莱坞片式的惨景竟真的发生了!坐在电视机前的我早已泪流满面,心里直呼唤:和平,你在哪儿?

“9.11”后,美国采取了“以牙还牙”的反恐策略,阿富汗遭到美军的狂轰滥炸,和平的乐章划上了休止符,战争的喧嚣在这里骤响。难民们流离失所,饥寒交迫,远在万里之遥的我,是多么同情这些无辜的人们啊。

我渴望和平,渴望一没有流血与眼泪的世界,渴望一个安祥、温馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有着高度发达的物质文明与精神文明,无论何种民族,何种肤色,人们都相亲相爱;国家与国家,城市与城市,人与人互相携手,和平就是友谊的桥梁。和平的世界,不再有核武器的魔影,不再有巨额的军费,不再有贫富的差距;有的是清清的小河水,绿绿的芳草地;小鸟在湛蓝的天空自由飞翔,骏马在辽阔的原野尽情狂奔;和平从绿色的地球延伸,向着未来,向着宇宙……噢,和平像看不完的画,是写不尽的诗!

我渴望有一天,全世界的小朋友都骤集在一起,每人手里捧着一只和平鸽,“哗”——亿万只白鸽一齐展翅高飞,向着美好的明天,向着和平飞翔,飞翔……

我渴望和平

我相信四年级的同学,你们学了语文书上的一篇课文《一个中国孩子的呼声》之后,一定会有所感叹战争是残酷的,它像凶恶的洪水让多少无辜的老百姓死去;战争像可怕的瘟疫,他让许许多多的人民难过的死去。

我恨侵略我们中国土地的日本人,他们不仅杀了我们中国的人民,还侮辱我们中国人,骂我们是“东亚病夫”我非常生气。

66年的以前,中华人民共和国成立了。70年以前,我们中国赢得了反法西斯战争的胜利,但70年以后,和平之神并没有永驻人间。

伊拉克、阿富汗等国家还在战争,为什么和平不能永驻人间?为什么让人民没有美丽的家园?为什么让那么多无辜的人死去?为什么呀?

在21世纪,和平一定会永驻人间!

四年级:江元媛

 点评:小学生能有这样的体会,令人刮目相看。过渡自然,每一段交待得很清楚。过渡自然,每一段交待得很清楚。

美中不足的是,世界和平是人类的美好愿望,但几乎每个所属的时期都没有世界和平而是局部和平,因此文章结尾处有些绝对了。

每一段落都还可以加些作者深度思考,使文章更加完整。

点评老师:苏璐璐

我渴望和平

请你们住手!

——题记

我叫嘟嘟,我是一只小鸟,居住在一个美丽的森林中,这里四季如春,花香鸟语。

我有一个大家庭,我们家族里的人都有一个同样的特征——蓝色的尾羽,每当我们飞翔时,长长的尾羽便会飘起来,很美很美。

我们每天都过着自由自在的生活,偶尔与人类玩耍。

偶然的一次机会,我认识了一位盲眼老人,他的妻子先他而去,我们一见如故,我待这位盲眼老人如养父,我经常唱些婉转的歌儿给他,老人也经常喂我一些食物,我们相处得很快乐。

于是我开始将这种喜悦分享给我的家人,父亲说:”千万别靠近人类!他们太凶残了!“我不相信,接着去问最疼爱我的大树爷爷,想不到这次大树爷爷都劝告我:”你可千万别被他们的语言迷惑了心窍,可千万千万不能与他们做朋友啊!“

听了这么多家人的劝告,我虽心有余悸,但还是经常找老人玩。

终于好景不长,这发生在一个黄昏后——

那时,我刚从盲眼老人家回来,刚飞到森林中,我发现成片成片的树林爷爷在倒下,还有许多仓逃窜的动物,”咻“地一身我身边的一棵大树倒下了,吓得我手足无措,突然我被一双翅膀拖进了一个树洞!这是妈妈!我着急地问:”妈妈,这是怎么了?“

”唉,说来话长,你出去这几天,先是人类来砍伐树木,后来开始捕杀动物,我们只能到处躲藏“妈妈叹了口气,一边流泪一边说着“嘘,别出声,外面好像有人声。“

“你今天抓了几只鸟?”

”120只。哈哈多吧,这次准能卖很多钱。你呢?“

”比你多几只而已,125只,这样吧,我们来一个比赛,在黄昏时谁杀鸟杀的最多,谁输了谁就请今晚的晚餐!“

”好啊。“

”砰砰砰“接连的枪声好像让我明白了些什么,我的眼泪顿时像倾盆大雨一样倾泻而出。

”孩子,这就是为什么不让你跟人类接触的原因,现在你明白了吗,人类都是凶残的,其实,这只是一小部分,你不知道啊,那些树木都被砍走了,鸟儿们没有了家园,外面的天空被黑烟笼罩着,河水里淌着的都是发臭的水,还有些小鱼小虾的尸体漂浮在水面上。。。

“那他们为什么要这样做?”我说,“他们缺钱吗?他们没有人性吗!”

“他们哪还有什么人性,为了钱和利益他们什么事都可以干得出来”

我要出去阻止他们!我心里默念着,我扑动翅膀飞出了树洞,“快回来孩子你在干嘛!”

“请你们住手!”这更像场另类的“南京大屠杀”,“砰——”

我感觉我的身体越来越轻了,后来竟没有知觉,我觉得好累,我好想睡觉,眼前是一片人类在砍伐树木,捕捉鸟类的景象,慢慢地,我闭上了眼睛,安静地睡着了,耳边所有的声音都听不清了,我做了一个梦,在这个梦里,我好像回到了从前,我和朋友们在大树爷爷的庇护下无忧无虑的玩耍着,小河欢快的唱着歌儿向前奔去,鸟儿欢快地跳起了舞蹈……

初二:萧凯元

 点评:这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的气息和儿童情趣。,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

美中不足的是:故事结尾并未交代老爷爷的结局。

小作者可以通过正反两面对比,正方为老爷爷,待你依旧如初,从未伤害过你,坚守着人与动物和睦相处的一面。从对比中突出和平的渴望。

  点评老师:苏璐璐 

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