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海螺情

 
又快到教师节了。我拿起案上的海螺擎在掌中久久端详:螺旋状,暗灰色,因岁月的侵蚀和长年的摩挲,销蚀了它昔日的棱角,幽幽的泛光;贴近耳畔,依然是那“呼呼”的海啸声。一个严厉的声音仿佛响起:“那不是海啸的声音,那是你耳朵里血液流动的声音,是你生命的回响!”程老师?!我的高中班主任程大鑫老师。

  程老师是我高中三年的班主任,高大、伟岸。他代语文课。课堂上,他儒雅的谈吐,幽默的措辞,常常引人入胜,使课堂气氛掀起一个又一个的高潮。但是程老师的严厉也是出了名的,有时甚至让人不可理喻。

  高中的生活是异常艰苦的。每天早晨六点起床,晚上十一点下自习,中午在教室里休息,吃饭要排老长的队。人疲惫到极限。在这样缺乏睡眠的日子里,课间见缝插针的休息倒是一个好办法。一天恰逢下雨,课间操取消。三十分钟呀!眨眼间七八十人全“趴”下了。大概是喜悦冲昏了头脑,大家居然忘了第三节课是语文课,而程老师最反对课间小憩。一声断喝,惊醒了一屋子“睡虫”,几个反应慢的“不幸者”被逮个正着,被罚站旁听。大家敢怒不敢言,毕竟程老师有言在先:“课间睡觉会影响下一节课,课间应到外面走走,聊聊天,唱唱歌什么的,学习要有个精神劲儿。”话虽不错,可“瞌睡虫”的诱惑实在难以抵抗。于是,胆大者很快发明了“立睡”,即拿本书作阅读状,靠两臂支撑上身重量,久而久之,竟练就了一副好臂力。

  三年的日子转瞬即逝。高考前几天,学校为保障学生健康,已对学生的饮食进行控制,不准买饮料、不准乱吃水果、开水房供应开水。一日三次,程老师拎着个大铁桶从水房到教室一趟接一趟地拎水,为大家值日,俨然一位慈祥的父亲。高考第一天的早晨,程老师硬是要给每一个同学倒一杯水,于是一个个装有奶粉或麦片的大空杯递过来又传下去,不管渴不渴,大家都喝上一口,大有“水甜甜兮恩师情,学子一去兮不回头”的悲壮。

  考试还算顺利,语文是我最拿手的,向来不低于120分,考完吃饭时大家在一起议论。我猛然想起作文题目忘了写,据说整篇文章可能会作废。当时的悲痛我至今记忆犹新,以致于后来好几个月不敢触及“作文”二字。下午的化学考得一塌糊涂。晚上,程老师对此大发雷霆,严厉斥责我们考后对答案一事。他拿出一只海螺,让全班同学轮次听听。问大家听到了什么,大家都说是海啸声,程老师严肃的告诉我们:“不,那是你们血液流动的声音,是生命的回响!人活着,靠的就是精神。精神垮了,斗志何在?我们没什么都不能没有希望,垮什么都不能垮了精神……”

  后来,程老师将这只海螺赠予我,一直保存至今。多年来,每当我因生活困顿、境遇艰难丧失信心时,便把它拿来,听一听自己血液流动的声音,那么有力,那么热烈,如千军万马奔腾。于是,我又精力充沛起来。

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